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정보를 수집, 분석하여 디지털화함으로써 창의적이고, 신속하게 지식을 구성할 수 있는 기회 제공해야 한다.
학습자가 학습에 능동적으로 참여할 수 있도록 조장해야 한다.
학습자는 각자의 흥미, 연상작용 또는 저마다의 지식을 바탕으로
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학습조직
1) 학습조직의 개념
2) 학습조직의 도입배경
3) 학습조직의 형성에 필요한 원칙
4. 정보조직
5. 글로벌 조직
6. 계층수가 적은 조직
7. 공식화 정도가 낮은 조직
8. 권한의 분산 정도가 높은 조직
9. 과 중심조직에서 탈피한 조직
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정보는 사용자의 자율성과 융통성이 최대한 존중되어야 한다. 평가과정에서 특수학급 담당교사와 관련 교직원들은 스스로 문제 의식, 문제 분석, 자기반성 등 일련의 사고과정을 거치게 되는데, 이를 통하여 교육활동의 개선을 위하여 어떠
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통신이나 학교신문에 안내하고 홈페이지에도 탑재하여 학교와 가정과의 연계교육이 매우 효과적이며 그러한 교육 프로그램 운영이 매우 필요하다는 것을 인식시킨다.
참고문헌
김충기, 생활지도·상담·진로지도, 서울 : 교육과학사, 1998
김
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자기 표현 욕구를 상품화하면서 문화 시장에서의 지배력을 확대하고 있다. 정보 민주주의의 개념은 대기업 문화 자본의 왕성한 탐욕을 적절히 제어하면서 문화 영역 내에서 대중의 주체성을 구현할 수 있는 제도적 장치와 공간을 확보하는
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정보시스템 MIS, ERP, CRM, SCM의 개념을 설명하라. 21. 데이터베이스의 개념과 데이터베이스 관리시스템의 기능과 종류를 설명하라. 22. 데이터베이스시스템의 3계층 스키마구조를 설명하라. 23. 통신채널의 종류와 특성을 설명하라. 24. 정보통신망
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자기표현성
2) 인간관계의 실험장
3) 주관적 경험의 구체화(실체화)
4) 복합적 자기표현
2. 인터넷 사이버 공간 속의 인간관계와 심리적 특성
1) 사이버 교류에서의 행동특성
2) 인터넷 사이버 교류에서의 인간심리
Ⅲ. 실험
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정보화?세계화에 대비하는 교육
Ⅱ. 사회과교육(수업, 학습)의 성격
1. 개념 및 최종 목표
2. 학습 요소의 통합성
3. 자기주도적 학습, 수준별 학습의 강조
4. 지역성과 시사성의 고려
5. 초등 사회과 주안점의 반영
Ⅲ. 사회과교육(수업,
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3) 구성체적 접근법
6. 인적자원관리에 영향을 미치는 환경요인
1) 외부환경
2) 내부 환경
7. 코레일의 인적자원관리 사례
1) HR개선 방향
2) 핵심인재 양성을 위한 경력개발시스템
3) 자기주도형 평생학습체계 환경조성
참고자료
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데에 있다
직업교육은 학교에서 배우는 경험이나 활동보다는, 이들을 산업현장의 직무능력에 가져다주는 효과와 긴밀히 연계되도록 해야 하고, 직업 세계의 변화를 민감하게 분석, 예측하여 산업사회가 요구하는 인력을 개발할 수 있도록 해
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