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및 시스템
2) 현대카드의 사회공헌활동
Ⅱ-6. 현대카드 새로운 시스템 전략
1) 커리어 마켓
2) 연어 프로젝트
3) 스페셜 트랙
Ⅲ. 결론
Ⅲ-1.시사점
※ 참고자료 Ⅰ.서론
Ⅰ-1. 현대카드 선정동기
Ⅰ-2. 현대카드 기업소개
Ⅱ.본론
Ⅱ-1. 현대
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서출판 신정, 2003.
김혜숙, 가족치료 이론과 기법, 학지사, 2003.
박지연, 가족 참여 및 지원의 실제, 자격연수, 2004.
김경진, 자폐아 형제의 우울과 사회적응, 숙명여자대학교 석사학위 논문, 1994.
김미옥, 장애아동가족의 적응과 아동의 사회적
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서 사정상 변경될 수 도 있음.
5. 구비서류
가. 소정지원서 1부
내려받기 : 『진학진로정보센터(http://jinhak.dge.go.kr/)/학생상담자원봉사자/공지사항』
나. 최종 학력증명서 또는 졸업장 사본
다. 교원 자격증 또는 상담관련 연수 이수증(소지자에
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서 1~2등을 한 학생이라 그렇게 더딜 이유가 없다며 어떻게 했으면 좋겠는가를 물어본다. 그러나 담임은 자기의 교수방법이 틀려 불만을 토로하는 줄 알고 당황하며 교장실로 안내해 상담토록 주선했다.
담임교사의 상황설명과 학생의 자료를
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소개한다.
차시예고의 내용을 경청하고, 메모한다.
교과서
인사
학생들에게 인사한다.
선생님께 인사한다. 1. 발표제목 : 자기주도적 협동학습을 통한 학생의 능률향상 연구
2. 선정 단원 소개
3. 단원 선정의 취지나 강조사항
- 발표
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및 도구개발연구(국어)”, 한국교육과정평가 원, 1998
<KICE 교수학습개발센터>, http://www.classroom.re.kr/
<에듀넷-중앙교수학습센터>, http://www.edunet4u.net/main/html/index.html
<학술연구정보서비스>, http://www.riss4u.net/index.jsp
<서울교수학습
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항에 따라 보호관찰심사위원회에 임시퇴원을 신청하여야 한다. [전문개정 2007.12.21]
6. 부설기관과 협력기관
제51조의2(소년보호위원) ① 보호소년등의 교육 및 사후지도를 지원하기 위하여 소년보호위원을 둘 수 있다. 제 6 장 청소년보호
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및 특수학급 설치학교의 교장과 특수학급 교사의 직업연수 및 사업체 일일연수 프로그램 설치
2. 직업평가프로그램설치 및 평가경력관리제 도입
3. 특수학급교사, 학부모, 공단사무소직원간의 소협의회운영 상설화
4. 특수학급내에 직업교
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사항 해결 및 완화 전략
4.반박 및 반론
-참가자는 상대방의 지적에 답변할 수 있는 기회
-착성측 주장에 대한 반대측의 반박 및 반론
-반대측 주장에 대한 찬성측의 반박 및 반론
5.청중의 질문
-토론의 다양한 측면을 더 자세히 탐구
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4. 마케팅 목표설정
5. 글로벌 마케팅전략 기획
(1) STP 전략 제안
① Segmentation
② Targeting
③ Positioning
(2) 마케팅믹스 4P전략 제안
① Product
② Price
③ Place
④ Promotion
(3) 생산전략 제안
(4) 인사전략 제안
III. 결론 및 나의의견
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