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격려 및 포상제도를 마련을 통해 소신을 갖고 일하며 교원들의 인식과 태도가 바뀔 수 있는 방안을 찾아야 하 것이다.
교육행정과 시설의 측면에서는 방과후학교의 다양한 시설을 구비를 위해 학교 시설뿐만 아니라 다양한 문화·예술·체육
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서 접근했다. 그러나 이제 정보화는 단순한 재미를 주는 도구가 아니라 인생의 새로운 의미를 부여하는 역할을 하고 있다. 한국정보문화진흥원이 IT플라자를 통해 제공하는 어르신 대상의 정보화 교육 결과만 봐도 이같은 변화를 한번에 읽을
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한국행정학회조직연구회 ,대영 ,2005
ks행정학 , 김기식 편저, 열린교육, 2006
정부조직구조연구, 권기성외 , 대영, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조선시대 중앙통치조직
1. 조선초기의 중앙통치조직
2. 조선 중기 이후의 중앙통치조직
Ⅲ. 갑오개
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서울시티투어 이용객의 만족도 연구] 2001
서울시 관광과 & 서울시티투어버스 [시티투어탑승객 만족도 조사] 2002
서울시정개발연구원 [서울시티투어버스 운영체제 개선방안] 2001
한국문화관광정책연구원 [서울시티투어버스 경영개선방안연구
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한국의상디자인학회, 이기연, 학술자료“나의 우리옷에 대한 이해와 창작” , 2004년
다. 우리의 한복 사이트 : http://user.chollian.net/~kjg0520/frame1.htm
라. 한국전통한복문화원 : http://www.hanbok.pe.kr/hanbok_info_a.html 1. 서 론
2. 본 론
가. 우리
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평생교육프로그램 참여유형에 따른 사회여가문화활동 만족도 연구. 성인계속교육연구, 14(4), 23-42. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램의 특성
2. 프로그램 주요 내용 및 성과
3. 프로그램의 분석 및 발전 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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서울:들녘, 2000)
김명희, “종교폭력평화 : 요한 갈퉁의 평화이론을 중심으로”, 「한국종교학회」, 제56집(2009년 가을)
장원순, “구조적 폭력에 대응하는 인권교육 접근법” 「社會科敎育 第54券」 2號
‘모든 국민은 언론·출판의 자유와 집
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서 해당 미술사적 시대에서 작품 및 작가가 어떤 의미가 있는지 설명하시오.
3. 당신이 생각하는 잘 그린 그림, 훌륭한 그림의 정의는 무엇인지 밝히고, 그런 정의에 가장 잘 부합하는 작품을 하나 선택하여 소개하시오. (교재 및 강의에
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한국기업 CSR 활동의 공유가치창출에 관한 실증연구. 로고스경영연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 책임과 공유가치창출
2. 기업의 공유가치창출 활동
3. 오늘날 우수기업의 공유가치가 인간존중, 혁신추구 고객만족 등 이해관계자
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교육 프로그램
1. 문제제기
2. 서비스의 대상 집단
3. 개입이론
4. 목표 설정
5. 프로그램 목표
6. 서비스 절차
7. 프로그램의 성공과 그들의 행동을 위해 필요한 주요 인물
(1) 사회복지사
(2) 한국정보문화진흥원
(3) 다른 사회
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