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이론
3) 구성주의 이론
4) 생태학적 이론
5) 정신분석 이론
3. 영유아 프로그램의 사회․문화적 배경
1) 가족 구조 및 기능의 변화
2) 여성의 사회진출 및 맞벌이 가정의 증가
3) 정보화․세계화의 진행
4. 참고문헌 및 사이트
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서의 책임과 의무를 다할 수 있는 정부가 협력하는 것이 가장 바람직하다.
참고문헌
* 김영욱 저, “농업의 미래 한국의 선택” | 교우사
* 김호탁 저, 농산물 가격론(이론과 정책) | 박영사
* 농업경제신문 농경 21c “집중기획, 결국 쌀 시장 개
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교육기회의 제한
1) 누적된 차별로 인한 교육기회의 제한
2) 업무와 관련 없고, 활용 기회도 없는 교육
3. 승진 : 여성관리자에 대한 거부감이 승진을 제한
4. 인사고과 : 83.3% 성별이 영향을 준다
5. 임금 : 남녀 임금격차는 군경력 인정과 직
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한국인으로서, 서울 주민으로서, 그리고
압구정 주민으로서 \'우리\'가 만들어 가는 것이다. 그러기 위해 압구정동의 중심은 보다
지역적인 공간이면서 세계적인 공간이어야 하고 보다 많은 문화적 발언을 할 수 있는
공간이어야 한다. \'향락,
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우수성, 더 나아가서는 문화민족으로서의 자부심을 느끼는 것이다.
참고문헌
김정위(2001), 이란사, 한국외국어 대학교 출판부
김정위(1999), 이슬람 문화사, 탐구사
손주영·김상태(1999), 중동의 새로운 이해, 도서출판 오름
중동사(1994), 대한 교
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서 관련기관에도 알려주고 부모들은 순서에 따라 서로간의 연락을 취해 가출 청소년을 찾을 수 있도록 도와주어야 한다.
◈ 참고문헌 ◈
1. 『청소년 교육론』 권이종 외 5명, 양서원, 1998.
2. 『청소년 문제 어디서 어떻게 지도하나』 한국청소
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한국교육학회, 2005
◎ 김언주, 인지구조의 개인차에 따른 선행 조직자의 효과, 한국교육학회, 1971
◎ 반현 외 1명, 소셜미디어 이용자 집단의 정치적인지구조의 특성, 서울대학교, 2011
◎ 박태수, 정보처리과정과 인지구조의 탐색, 제주대학교,
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평창 동계올림픽의 필요성
8. 평창 동계올림픽 유치노력의 거버넌스적 의미
1) 강원도 평창의 위상
2) 문화관광의 새로운 패러다임
9. 평창 동계올림픽 유치성공의 파급효과
Ⅲ. 결론 및 평창 동계올림픽에 대한 개인적 의견
참고문헌
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교육과정 및 교육평가」(서울: 교육과학사, 1981)
4) 경기도립수원도서관 「지역별 사회교육 활동 현황」(수원: 경기도립수원도서관, 1998)
5) 경기도교육청 「초, 중등 장학과 \'98 방과후 교육활동 운영 개선 공문 내용」 1998.
6) 한국지역사회학
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소개서 붙이기
2. 자기 소개서 꾸미기
Ⅶ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 활동
1. 모둠 일기 쓰기
2. 모둠 신문 제작
3. 신나는 모둠 활동들
1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅷ. 모둠학습(소집단학습
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