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방법
3-1. 업무 혹은 과제를 수행하는 중에 발생한 문제 상황에 대한 주요내용
3-2 문제상황 중 가장 우려되었던 부분과 극복방법
4. 조직이해 및 직무에 대한 가치관
4-1. 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한
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3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했던 경험을 기술하여 주십시오
4. 원한 직무와 관련된 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 귀하가 어떤 역할을 수행하였는지 기술하여 주십시오
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. 동시에, 환자와 가족에게 현재 상황을 정직하게 설명하고, 새로운 치료 계획에 대해 충분히 이해할 수 있도록 안내했습니다. 이 과정에서 공감 능력을 발휘하여 환자의 불안을 경청하고, 가족의 우려를 해소하기 위해 세심히 소통했습니다.
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할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
5. (대인관계능력) 활동 혹은 업무를 수행함에 있어 접촉하게 되는 사람들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 기술해 주십시오.
[감정을 나누며 신뢰를 쌓은 소통의
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으로 더 이상 과제에 참여하기 어렵다는 통보를 받았습니다. 갑작스러운 인원 공백으로 인해 남은 조원들의 부담이 가중되었고, 발표 준비에 차질이 생길 위기에 놓였습니다. 처음에는 당황스러웠지만, 저는 침착함을 유지하며 상황을 파악
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생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 기술해 주십시오.
[소통의 간극을 이해로 메우다]
병동 실습 초반, 환자 상태를 사정한 후 간호기록을 남기던 중 담당 간호사 선생님께서 기록 내용을 수정하시며 “이해도가 부
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를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 기술해 주십시오.
[입장의 다름을 이해로 풀어내는 힘]
내과병동 실습 중 환자의 통증 관리 계획을 두고 실습 지도교수님과 실무 간호사 선생님 간 의견이 엇갈리는 상황을 경험한 적이 있습니다. 교수
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들과 문제가 발생한 경우가 있다면 이를 원만하게 해결해 본 경험을 자세하게 기술해 주십시오.
[다름을 이해하고, 공감으로 이어가는 소통의 힘]
지역사회 건강 캠페인 봉사활동에 참여했을 때, 팀원 간 역할 분담 과정에서 의견 충돌이 발생
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방법을 차분하고 명확하게 설명드렸습니다.
이후 보호자와 환자의 요구사항을 다학제 팀에 전달하여, 의사와 약사, 사회복지사와 함께 환자 맞춤형 상담을 추가로 제공하였습니다. 이 과정에서 팀원들과의 긴밀한 협업을 통해 보호자의 신뢰
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방법임을 이해시키려 노력했습니다. 또한, 보호자분께서 기록하신 식사량 기록지를 함께 보면서, 어떤 점이 걱정되는지 구체적으로 다시 여쭤보았고, \"혹시 원하신다면, 내일 아침 담당 의사 회진 시 영양사 선생님과 함께 어머님의 식사량
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