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학업 관련 영역에 대하여 V 로 표기하세요.
※ 지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 사례를 기술하여 주세요.
2. 지원자의 인성 및 대인 관계에 대하여 V 로 표기하세요.
※ 지원자의 인성 및 대인 관계에 추
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이 있었습니다. 모르는 부분이 있으면 저보다 영어를 잘하는 친구한테 물어보았습니다. 처음에는 좀 창피하기도 했지만, 그 친구는 오히려 저를 칭찬해 주고 격려해주었습니다. 한번은 중학교 참고서를 공부하다가 친구에게 놀림을 받은 적
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강점과 이를 통해 숙명여자대학교에 기여할 수 있는 점을 서술하시오.
3. 학교 생활 또는 활동 경험 중 본인의 성장에 가장 큰 영향을 준 경험을 상세히 설명하시오.
4. 입학 후 이루고 싶은 목표와 실천 방안을 구체적으로 제시하시오.
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터 분석 등 첨단기술이 기업 경영에 미치는 영향을 연구하고, 관련 교육 프로그램 이수와 자격증 취득을 통해 기술적 역량을 강화하려 합니다. 이를 통해 정확한 데이터 분석과 전략 수립 능력을 겸비한 전문가로 성장하고 싶습니다. 또한, 협
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연구 방향을 제시합니다. 현재 연구의 한계와 미해결된 문제를 파악하고, 새로운 연구 주제나 접근 방법을 제안하여 학문적 발전에 기여합니다. 1.주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
2.연구의 목적(동기)
3.연구의 방법 및 진행계획
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관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
“나눔”
4. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하여 주십시
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
“학창시절”
4. 입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하세요.
“환경 분야”
5. 면접질문기출문제
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활동은 포함됩니다.
“다양한 활동을 주도적으로 하다.”
“청년 학교 밖을 보다.”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
“갈등 관리”
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관심이 더 더욱 높아졌고, 저 또한 앞으로 카이스트에서 선보인 “휴보”와 같은 로봇을 제 손으로 직접 만들어보고자 과감히 지원을 결심하게 되었습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀
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관: 경북대학교 및
지리교육 연구회
전국지리올림피아드특별위원장
동상
2005/5/25
주최:
주관:
2) 학업 이외 수상경력(선행상, 봉사상 등)
수 상
규 모
수상 명
시행 기관
시상자 직명
수상 등급
수상 일자
국제
전국
지역
v
모범학생 표창
(선행
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