|
소개서 작성성공패턴과 독소조항245
가. 보편적인 양식과 일반원칙 246
나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항247
다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 248
라. 진부한 표현은 이제 그만 248
마. 자소서 작성의 핵심내용과 성공
|
|
|
소개서, 면접 등 다양한 평가 요소를 반영하게 되었다. 이러한 변화는 대학별로 평가 기준과 선택 과정이 다양해지는 결과를 낳았으며, 2002년 한해 동안 전체 대학의 신입생 모집 인원 가운데 1. 새 대학입학제도의 개요
2. 도입 배경과
|
|
|
소개서, 면접 등 다양한 평가 요소를 반영하여 학생의 전인적 성장과 학업 역량, 인성 등을 제대로 평가하는 것이 특징이다. 통계자료에 따르면 2023학년도 대학 입시에서 학생부 종합전형은 전체 정시모집 인원의 약 60%, 수시모집 1. 학생
|
|
|
학업 성취도, 활동상황, 특기사항 등을 종합적으로 기록하여 고등학교 입시 및 대학 수시전형에 참고 자료로 활용하는 문서이다. 학생의 성적뿐만 아니라 학교 내외 활동, 동아리 활동, 봉사활동, 수상 내역, 자기소개서 작성에 도움을 줄 수
|
|
|
|
전형을 철저히 분석하는 것이 필수적이다. 여기에 보완적으로 수시전형의 비중도 증가하고 있어, 학생들은 수능 외에도 자기소개서, 추천서와 같은 다양한 평가 요소를 준비해야 한다. 결국 이러한 동향은 학생들이 더욱 다각적인 능력을 갖
|
|
|
전형
모 집 단 위
지 원 자
성 명
(한글)
(한자)
성 별
주민등록번호
―
출 신 고 교
학 교 명
전화번호
( ) -
소 재 지
위 학생을 귀 대학교 체육특기자 전형 지원자로 추천합니다.
2008 년 월 일
고등학교장 (직인)
연 세 대 학 교 총 장 귀 하
|
|
|
입학 제도에 대해
1) 2008년 대학 입학 제도의 목적
2) 2002학년도 대학 입학 제도의 문제점
(1) 내신점수의 변별력 낮다.
(2) 대학 목표와 유형에 따른 특성화된 전형방식 개발 노력이 미흡하다.
(3)‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’라는
|
|
|
|
수시제도를 더욱 발전시킬 수 있는 한 방법이 될 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학 입학 시스템의 개요
1. 입학 제도의 정의
2. 정시와 수시의 차별성
Ⅲ. 수시제도의 발전과 현재 상황
1. 입학 제도의 역사적 배경
2. 수시제도의 현황
|
|
|
(1) 가정배경이 학업성취에 미치는 영향
(2) 계층간 교육기회의 불평등 초래
(3) 과외의 효과에 대한 맹신
4) 공교육의 무력화 과정
5. 우리나라 사교육 문화의 개선방안에 대한 고찰
Ⅲ. 결론 및 고찰
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
학업 성적뿐만 아니라 인성, 리더십, 교내외 활동 경험, 자기개발 노력 등을 함께 고려하여 선발 기준을 다양화하는 데 목적이 있다. 1. 입학사정관제도의 개념
2. 입학사정관제도의 도입 배경
3. 입학사정관제도의 주요 기능
4. 현행
|
|
메뉴펼치기
