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대학원 석사학위논문, 1995
ⅲ. 박계순 외 2인, 학교보건 운영실태와 양호실 개선 방안에 관한 현장 연구, 중앙대학교 간호학과 석사, 1998
ⅳ. 서울대학교 간호대학, 중등1급 양호교사자격연수 전공과정, 서울시교육청, 2000
ⅴ. 양창귀, 양호교사
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연구결과는 상담을 통해 학교생활에 긍정적인 적응력으로 자신이 진로 방향을 찾아가는 데 효과적이었다는 조정숙(2006)의 연구결과와 일치하였다.
※ 참고문헌
1. 김남순(2001). 상담심리학의 이해. 교육과학사
2. 한국방송통신대학교 간호학과
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자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구 석사논문, 초당대학교, 2003
최유미, 중년여성자원봉사활동의 지속성과 중단선의 영향요인에 관한 질적연구 석사논문, 대구가톨릭대학원, 2004 [방통대 간호학과 4학년 성 사랑 사회 A형] 젊음과 아
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학과 현실사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회와 디지털 혁명
Ⅲ. 정보화 사회의 의미와 단계
Ⅳ. 정보화 사회의 특징
1. 인터넷
2. 전자상거래
3. 가상대학
4. 전자도서관
5. 가상교육
6. 온라인 교육
7. 가상현실
Ⅴ. 정보화 사회의 문제
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간호사를 위한 암환자 성 상담 및 교육프로그램의 개발 및 적용 필요
간호사와 대상자인 암환자들을 대상으로 하여 암환자 성과 관련된
문제 및 인식과 태도간의 차이를 비교하는 연구가 필요 Introduction
Main Discussion
-article 요약
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대학원 : 간호학과 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분
2. 표준보육과정에서의 건강교육과정
3. 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정 공통점과 차이점 비교
1) 표준보육과정 ‘건강
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연구의 필요성
2.연구의 목적
3.용어의 정의
제 2장 문헌고찰
1. 노인성 치매
2. 원예치료
3. 원예치료의 선행연구들
제 3장 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 연구진행절차
5.
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자의 증상경험과 관련요인에 관한 연구 (석사학위). 연세대학교 간호학과, 서울. http://www.riss.kr/link?id=T9744911
원미숙. (2015). 급성심근경색증 환자의 증상 경험과 치료추구지연 비교 (석사학위). 고려대학교 교육대학원, 서울. http://www.riss.kr/link?i
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연구 : 서울시 주부를 중심으로 . 동국대 행정대학원
28) 변상희 (2005) 제 2형 당뇨병환자의 A/B 형 성격유형에 따른 자가간호 행위, 자기효능 및 건강관련 삶의 질 비교조사연구 인제대학교 대학원 간호학과
29) 민정 (2002) 제 24회 석사학위논문
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간호인 육성 뿐 아니라 지도자 육성, 수준 높은 간호지식 창출 등이 있습니다. 또한 간호대학 학생들의 결속력을 높여 끈기와 인내를 갖게 합니다.
저는 간호사의 전망이 밝다고 생각합니다. 간호학과를 전공해서 무조건 간호사만 되는 것이
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