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1분 마음챙김, 느낌 출판사, 2023.
이승구, 마음챙김명상이 현대인의 스트레스 감소효과에 대한 동향 연구, 능인대학원대학교 대학원, 2018.
한국간호과학회.한국정신간호학회, 정신간호사, 수문사, 2024.
박영숙장선주, 정신건강과간호, 한국방
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10). 현대인과 정신건강. 시그마프레스.
김윤(2009). 서울대학교, 건강증진사업지원단.
이명 외(2008). 완전한 정신건강모형 검증. 교육연구.
박일 (2012). 정신전력과 긍정적 정신건강이 군생활 적응에 미치는 영향. 고려대학교 대학원 석사학위논
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14), 영유아기 자녀를 둔 보육교사의 근무환경, 직무 만족도 및 직무 스트레스의 관계, 성신여자대학교 생애복지대학원, p17
6. 정동화 저(2010), 심리사회적 스트레스, 한국학술정보
7. 조은숙 저(2007), 현대인의 정신건강, 법문사
8. [뉴스기사] 김
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성행동심리학, p.454, 학지사.
최정윤외(2000), “이상심리학”, 학지사.
허경미(2005), 현대사회와 범죄, p.121-127, 박영사 I. 외상후 스트레스 장애
II. 본론
1. 성폭력
2. 가정폭력
3. 학교폭력
4. 강간
III. 결론
[참고 문헌]
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전재일 외.(2002). 「사
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- http://www.wownet.co.kr/stockTv/liveTv/pop_news.asp?play_url=12782
- www.segye.com
세계일보 1. 무자녀가족의 개념 및 정의
2. 무자녀가족의 종류
3. 무자녀 가족 등장 원인
4. 무자녀 가족을 선택하는 동기
5. 무자녀 가족의 실태와 현황
6.
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1. 직업 교육 프로그램 참여 사례
2.2. 취미 및 관심사 관련 학습 사례
2.3. 자원봉사 및 지역 사회 참여 사례
3. 평생학습 참여 동기 증진 방안
3.1. 맞춤형 학습 프로그램 개발
3.2. 학습 환경 조성 및 지원
3.3. 동기 부여
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현대카드 http://www.hyundaicard.com/
+디지털타임즈 http://www.dt.co.kr/
+기아자동차 http://www.kia.co.kr/
+한국피앤지 http://www.pg.co.kr/
+LG그룹 http://www.lg.co.kr/ Ⅰ서론
+교육훈련이란 무엇인가?
Ⅱ본론
1. 직장 내 교육훈련이 과연 회사의 이윤추구와
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10). 사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계규명. 교육공학연구, 26(2), 53-82.
정진환(2014).“한국 평생학습체제 구축을 위한 방향 모색”.교육행정학연구23(3).한국교육행정학회. 1. 서
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10). 사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계규명. 교육공학연구, 26(2), 53-82. 1. 서론
2. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명
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