|
1. 실학기와 한국의 경영사상
2. 현대와 한국의 경영사상
Ⅴ. 한국경영의 지식정보화
1. 정보는 지식으로 승화되어야 한다
2. 지식의 재구성
3. 조만간 도래할 경제의 핵심요소
4. 기업의 새로운 자산, 지적자산
5. 보상을 통한 동기부여
6.
|
|
|
지원한다면 작업 의욕을 강화할 수 있고, 기업 조직 활성화에 도움이 된다.
[참고문헌]
1. 정진우, 『사회심리적 요인』, Smart Kiha Best Kiha 2019년 12월 제 380호, 대한산업보건협회, 2019
2. 김병도, 『경영학 두뇌』, 해냄출판사, 2016 1.
서론
2.
|
|
|
현대경제연구소, 현석원 연구위원 목 차
Ⅰ. 회사개요
1. 리먼 브라더스社의 설립과 발전 ---------------------------------------- 2p
2. 1980년대 미국 모기지 혁신과 부동산 대부의 증권화 ---------------- 4p
3. 부동산 대부의 증권화 사슬의
|
|
|
11.
홍현방 외, 노인의 영양건강과 성공적인 노화의 관계, 노인복지연구, 가을호, 2003. ■ 목차
I. 서론
II. 본론
1. 중년 여성의 특성
1) 신체적 변화 2) 생활사건 변화 3) 심리적 변화
2. 중년 여성들의 문제점
3. 여성 노인의 문제점과
|
|
|
1. 분식회계 개념
2. 분식회계의 방법과 유형
3. 분식회계의 주요목적
4. 분식회계의 원인
5. 분식회계의 문제점
6. 분식회계의 사회적 영향
7. 분식회계 기업사례
(1) SK 사례
(2) 대우그룹 사례
(3) 하이닉스 사례
8. 분식회계 근
|
|
|
1. 기본 방향 및 개정 중점
1) 장애 극복 의지를 가진 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실
2) 세계화?정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장
3) 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 개별화 교육의 실
|
|
|
14-2), 한국방송통신대학교, 2012
EBS 독학사연구회 편저, 경영조직론, 지식과미래, 2009
페터드뢰제 외, 김종영 역, 리더의 커뮤니케이션, 커뮤니케이션북스, 2007
케네스 블랜챠드, 조천제 역, 켄 블랜챠드의 상황대응 리더십(Ken Blanchard's Situational
|
|
|
|
지원해야 합니다. 이를 통해 학습자는 보다 능동적이고 자기 주도적인 학습자로 성장할 수 있습니다. <목 차>
1. 전환학습의 정의와 기본 개념
2. 전환학습의 핵심 구성 요소
3. 전환학습과 전통적 학습 방법의 차이점
4. 내 개인적 경험을
|
|
|
지원 사항이 제시되어야 한다
9. 교육과정의 편성, 운영 전반에 걸친 평가 지침이 구체적으로 교육과정상에 구현되어야 한다
Ⅶ. 고등학교 직업교육과정과 일반교육과정의 비교
Ⅷ. 향후 고등학교 직업교육과정의 내실화 방안
Ⅸ. 결
|
|
|
1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수
|
|
메뉴펼치기
