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A. E. (1984). Child development and personality. NY: Happer & Row.
Seefeldt, C. & Galper, A. (1997). Questioning national standards in the field of early childhood education. International Journal of Childhood Education, 2, 145-157.
Williams, J. F.(1983). The physical and motor development. Prentice
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A, Any Time, Anywhere Computing, Kluwer Academic Pub, 1999
Milner, Robin, Communicating and Mobile Systems, Cambridge Univ Pr, 1999
Springhall, John, Youth, Popular Culture and Moral Panics, Palgrave-Macmillan, 1999 Ⅰ 서론 1
Ⅱ Mobile과 Mobile Culture 2
1. Mobile의 개념과 현황 2
2. M
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미래계약 여부
1) 에이전트의 역할에 대한 기대
2) 미래계약여부
5. 에이전트 업무인식
1) 에이전트의 업무인식
2) 에이전트의 구체적인 업무인식
6. 소속사(구단) 및 지도자의 에이전트에 대한 인식
1) 소속사(구단)의 에이전
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학습 공간의 설계
다. 열린교육의 학습센터
라. 열린교실의 교구자료
4. 외국과 우리 나라의 열린교육 학습 공간
가. 영․미․일의 열린교육 학습 공간
나. 우리 나라의 열린교육 학습 공간
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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A. (1979). Socio - Emotional Development, In J. Osofsky(Ed.), Handbook of Infant Develoment, New York : Wiley.
Williams, L. R.(1987). Determining the curriculum, In C. Seefeldt(Ed.), the early childhood curriculum : A review of current research, New York : Teachers College Press.
Wilson, L. C.(1986)
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미래다.”
3. 인터뷰
복문기. 2008. 05. 26. 전북지방병무청 예비군편성담당. 전화인터뷰.
서영희. 2008. 05. 02. 전주시청 여성청소년담당. 전화인터뷰.
장창순. 2008. 05. 26. 전라북도청 민방위담당. 전화인터뷰. 목 차
Abstract ...........................
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소셜 네트워킹(Social networking), Software as a service(SaaS), Platform as a service(PaaS)등과 같은 다양한 서비스를 가능하게 하는 핵심이다(Krishana Kant, 2009).
IT산업에서는 장비와 지속적으로 커지는 고객의 요구에 직면하여 서비스의 개발과 배포에 초점
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a). "비전ㆍ신뢰ㆍ혁신 더 나은 미래를 위한 준비 : 주요 업무계획, 2006"
서울 : 기획예산처
기획예산처(2007a). "’06년 상반기 주요정책과제 추진실적 점검결과(안)"
서울 : 기획예산처
기획예산처(2007a). "2006년도 주요정책 자체평가 결과보고서"
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A. 동물 관찰시 교사의 발문이 유아의과학적 개념에 미치는 영향
1. ‘병아리’에 대한 과학적 개념
a. 집단 간 사전 검사 결과
b. 집단 간 사후검사 결과
c. 실험집단의 결과 분석
d. 비교집단의 결과 분석
2. ‘나비’에 대한 과학적 개념
a. 집단
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A. Sears, Construction Contracting, John Wiley & Sons, 1994
Brueggeman and Fisher, Real Estate Finance and Investments(11th ed.), McGraw-Hill/Irwin, 2002
Corgel, Ling and Smith, Real Estate Perspectives, An Introduction to Real Estate(4th ed.), McGraw-Hill Higher Education, 2001, <목차>
Ⅰ.
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