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저, 버지니아 사티어(Virginia Satir)의 경험적 가족 치료 모델을 통한 가족의 의사소통 증진 방안 연구, 안양대학교, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험적 가족치료의 주요인물
2. 사티어의 의사소통기법(유형별)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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소통 기술 한승주 저 | 청목출판사 | 2012.08.30
가족 힐링 버지니아 사티어 저 | 강유리 역 | 푸른육아 | 2014.09.20
통합적사티어변형체계치료 이론과 실제 김영애 저 | 김영애가족치료연구소 | 2014.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통의 개념
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소통 장애요인 사례 연구, 전남대학교 대학원.
4) 이미숙(2015), 의사소통장애에 대한 학교급별 교사 인식 비교, 부산가톨릭대학교 대학원.
5) 고영경(2014), 의사소통장애와 의미협상에 대한 비원어민 화자의 대화 양상과 인식, 한국교원대학교
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소통장애개론 하나의학사
Robert F. Orlikoff, Nicholas Schiavetti 외 1명(2018), 의사소통장애 연구방법과 실제, 시그마프레스 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술
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소통 교수전략 : 보완·대체 의사 소통을 중심으로, 교육과학연구
- 석동일(1993), 청각장애아 직업지도의 이론과 실제, 특수학교 직업지도의 이론과 실제, 교육부
- 이규식 외 9명(2004), 의사소통장애 치료교육, 학지사
- 최영하 역(1995), 중증 및
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소통을 하지 않는다면 가족 구성원들을 성장시키는 믿음과 사랑으로 인도할 수 없다고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
김영애 (2014). 사티어 모델: 핵심개념과 실제적용. 김영애가족치료연구소.
김유숙, 『가족 치료 이론과 실제』, 서울: 학지사 2002.
정
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소통 및 자녀의 사회적 행동특성에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
노정화, 부모-자녀간 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소
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소통과정의 대한 한국 간호사의 인식조사”. 대한의료정보학회지. 10(1): 130-135
김철규(2002). “입원환자 낙상 발생 실태와 원인에 관한 분석 연구”. 서울대학교 석사학위논문.
조추용(2016). 꽃동네 노인요양시설 종사자들의 낙상예방활동이 안
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교 박사 학위논문
7. 유현주, 1999. 수학사와 수학교육, 대한수학교육학회지 학교수학, 제1권 245-260.
8. 이종희, 김선희 ,1998. 수학교수 학습에서의 의사소통에 관한 연구, 대한수학교육학회 논문집 제8권 691-708
9. 최인숙, 1998. 수학학습과정에서
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소통, 청목 출판사, 2009.
김영애, 의사소통 방법론, 김영애 가족치료연구소, 2008.
양태옥, 가족관계 강화를 위한 부부의사소통 프로그램, 영남대학교 교육대학원, 석사학위논문. 2003.
정미영, 부부의사소통 기술훈련이 부부관계에 미치는 영향,
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