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십 유형이 조직성과에 미치는 영향에 관한 실증적 연구 : Fiedler의 상황적합 모형 리더십을 중심으로(1999), 연세대학교 학술논문집 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 서팀장에게 찾을 수 있는 장점
① 빠른 전달체계와 일 처리능력
2) 서팀장
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3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피들러의 리더십 상황이론
1. 리더-구성원 관계(leader-member relations)
2. 과업구조(task structure)
3. 지위권력(Position power)
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십의 가치를 이해하고, 발전시키기 위해 노력하고 있으며, 다양한 상황과 사람들과의 상호작용을 통해 성장하는 리더가 되고자 하는 것이다.
3. 결론
이번 과제를 통해 리더십에 대한 탐구를 통해, 피들러의 상황이론이 조직이나 집단의 성과
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십의 이론과 실제, 신응섭, 학지사, 2001
리더십유형이 조직유효성에 미치는 영향에 있어 상황변수의 조절효과에 관한 연구, 이상해, 금오공대, 2012 1. 서론
2. 본론
(1) 피들러의 리더십 유형
(2) 효율성에 영향을 미치는 상황변수
3. 결론
4
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상황모형의 개요
6. 허시와 블랜차드의 상황모형의 주요개념
7. 허시와 블랜차드 이론의 문제점
8. 허시와 블랜차드 이론의 효과성
9. 구성원 성숙도 진단
10. 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하고 현재의 지도자와 비교
11. 결론
12. 참고
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피들러의 이론은 업무 성과와 관련하여 리더십에 문제가 있다고 판단되었을 때 리더를 바꿔버리는 것이 아니라 상황을 변화시키는 과정을 통해 문제를 해결할 수 있다는 가능성을 제시해주었다는 점에서 의의를 갖는다.
4. 참고문헌
정명호,
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Z이론
(3) 오우치의 Z이론
III. 허시 · 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단한 구성원 성숙도
IV. 상황모형에 근거하여 지도자 스타일 결정
V. 상황모형에 의해 결정된 지도자와 현재의 지도자 행동 스타일의 비교
VI. 참고문헌
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leadership scale. Journal of Sport and Exercise Psychology, 2(1), 34-45.
Goleman, D., Boyatzis, R. E., & McKee, A. (2002). The new leaders: Transforming the art of leadership into the science of results.
Mainka, J., Lehmberg, S., Budelmann, H., & Kloft, H. (2013). NonStandard Fugeprinzipien fur leic
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지도자(Preceptor)의 업무수행도와 직무만족도의 변화. 간호지도자론
(1) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
(2) 자신이 속해 있는
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상황에 맞게 지도자를 평가하는 비판적인 의견이 항상 필요하다고 본다.
Ⅳ 출처 및 참고문헌
경영학, 최수형 추교완 외 1명, 2013년, 피앤씨미디어
간호경영과 지도자론, 김옥숙, 2011년, 수문사
리더십의 이론과 진단, 박유진, 2014년, 양서각
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