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교육개혁의 변천 과정
3. 우리나라 교육 개혁의 현황
3.1. 제7차 교육과정과 2005년도 대학수학능력시험
3.2. 2005년도 고교내신제도와 대학입학전형
4. 영 미의 대학입시제도
4.1 미국의 대학입시제도
- AP (Advanced Placement) 제도
- SAT(Scholastic Aptitude
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교육과 삶의 질, 건국대학교 한국문제연구원 1999년
5. 김진균 홍승희, "한국사회의 교육과 지배이데올르기" 한국사회학회, 1991
6. 인터넷상에서 신문자료 등 다수 발췌 참조함 1. 서론
2. 본론
- 현 교육제도의 문제점
- 교육제도 개선
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대학 특성에 맞는 독자적인 선발제도 개발
2) 각 학부·학과에서 요구하는 학력 측정을 위한 학력시험 실시
3) 동일 대학에서의 학부·학과에 따른 다양한 전형 방법 도입 일본과 우리나라의 교육과정 비교
일본 입시 제도
일본의 대학
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입시제도와 입학사정관제도의 차이점
1. 기존의 우리나라 입시제도 (수능시험, 즉 석차 순으로 학생 선발, or 수시전형)
2. 우리나라 입학사정관제도의 전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합격한 학생들의 사례
Ⅲ. 입학
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제도들이 오랫동안 존속되어 왔기 때문에 실질적인 통합에는 어려움이 따르고 있다. 또한 학생들의 다양한 선택에 부응할 만큼의 인적, 물적 지원들이 충 분치 못하다.
4) 전문대학원제도와 고등교육학제 개혁
우리나라의 입시제도는 명문
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제도 등 인적지배구조의 속성을 부분적으로 도입.
한편 대학 전문대학 이외의 제3의 고등교육부문(tertiary education sector)을 체계적으로 정부가 육성해야 한다. 구체적으로는 기술계서비스계 학원 육성 정책을 이 방향으로 잡아야 할 것이다.
4.
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제도를 추진하여야 할 것이다.
* 참고문헌
자립형 사립고등학교 제도 도입의 문제점에 관한 연구. 동양대 교육대학원. 2002. 08. 여팔 상 p. 21, 22, 25-29, 35, 36, 43, 44, 47, 48
자립형 사립고등학교의 효율적 운영 방안에 관한 조사연구. 고려대학교 교
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대학입학시험제도 변천의 연구, 고려대학교 석사학위논문
◎ 김봉환(1997), 대학생의 진로결정수준과 진로준비행동의 발달 및 이차원적 유형화, 서울대학교 박사학위 논문
◎ 이종재(1994), 대학입시의 자율화 방향과 과제, 교육이론 제7·8권 제
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대학수학능력시험(수능시험)에 대한 질의응답
1. 대학입시제도가 또 크게 변하는 것은 아닌지?
2. 출제범위에 직접 포함되는 교과목에서 국민공통기본교육과정의 교과목을 제외한 이유는 무엇인가?
3. 학생들은 시험 영역과 교과목을 어떻
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교육이 비난받는 원인 3
1. 계층이동에 대한 불신3
2. 어긋난 교육구조4
3. 공교육 속 차별5
Ⅲ. 본론 2 공교육 개선방안7
1. 자유학기제8
2. 인터내셔널 바칼로레아 교육과정8
3. 캐나다의 대학 입시10
4. 독일의 교육과정11
Ⅳ. 결론13
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