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교육과고등교육의 연결고리인 대학입시에서도 점수 위주의 획일성에서 창의력 위주의 다양성으로, 결과 위주의 평가에서 과정과 결과가 모두 고려되는 평가로 지향점이 변해야하며, 입학사정관제는 이를 실현할 수 있는 제도적 도구이다.
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대학에서 공정하게 선택하는데 도움이 될 것이다.
사교육 시장은 웬만해서는 사그라지지 않는다. 입시제도가 어떤 모습으로 변형되든, 그것은 학원가엔 플러스 요인으로 작용한다. 왜 그럴까?
진중권 교수의 말처럼 우리의 입시제도는 아무
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대학교사회과학연구소, 2005
신영전 외 4명, 건강형평정책과 사업: 건강 불평등 완화를 위한 접근, 한국사회정책학회, 2011
유팔무, 세대간 사회이동과 교육기회 불평등, 서울대학교사회학연구회, 1981
정재기, 정보격차와 불평등 : 문화자본, 사
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교육은 오랜 기간 동안 세계적인 수준의 인재를 양성하는 데 기여했지만, 동시에 여러 문제점도 함께 드러나고 있다. 특히 입시제도와 사교육 문제는 현대 한국교육의 핵심 이슈로 부각되고 있다. 현재 한국의 대학 입시 경쟁률은 매우 높아
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입시제도를 가지고 있어 그 차이점과 특징을 살펴보는 것은 세계 교육 시스템의 다양성을 이해하는 데 필수적이다. 프랑스는 전통적으로 국가가 주도하는 엄격한 대학 입시 체계를 운영하며 일반적으로 '바칼로레아( Bac)'라고 불리는 국가고
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입시제도, 사교육 조장 위험성
라) 대학입시에 맞춰진 초점, 입학사정관제로 돌릴 수 있을까?
마) 생활기록부의 신뢰성 회복이 전제되어야
바) 턱없이 부족한 입학사정관과 미흡한 운용 체제
4. 입학사정관제의 해결과제
1) 객관적인 평가
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교육은 교육양극화, 막심한 사교육비 지출, 공교육의 무력화를 불러온다고 한다. 하지만 우리나라 입시제도의 특성상 사교육을 완전히 배제하고 공교육의 힘으로만 대학에 가기 힘든 것이 사실이며, 사교육을 필요로 하는 학생들이 늘고 있
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각 국의 대학입시 제도
목차
1. 서론
2. 한국의 대학입시 제도
3. 미국의 대학입시 제도
4. 일본의 대학입시 제도
5. 영국의 대학입시 제도
6. 결론
각 국의 대학입시 제도
1. 서론
각 국의 대학입시 제도는 각 나라의 교육
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교육을 무너뜨리는 대학들의 행태를 먼저 통제하는 방안이 마련되어져야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이명박 정부 5대 교육공약
Ⅲ. 대통령직 인수위원회 - 공교육 정상화, 영어교육 해결 다짐
Ⅳ. 새 대입제도
Ⅴ. 영어 교육
Ⅵ.
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교육의 문제를 풀어 나간다면 교육은 반석위에 자리하게 될 것이라 믿는다.
2005학년도 1학기
대학 입학시험 제도 개혁에 따른 상대평가 제도의 문제점
E200534007 교육행정 (김 종 찬)
차 례
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 새 입시제도 도입 배경
1. 학업성
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