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시대의 미국 기독교
제5장 개신교 정통주의
제6장 자연 과학과 철학의 발달
제7장 계몽주의 운동
제8장 계몽주의에 대한 반동
제9장 경건주의 운동
제10장 대 각성운동과 미국기독교
제11장 요한 웨슬리와 영국 감리교 운동
제
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학과의 관계는 갈등과 대립의 대결양상을 보여주었다. 지동설을 주장한 코페르니쿠스를 비롯한 수많은 자연과학자들은 종교의 권력자들에게 억압당하였고 심지어 죽임까지 당하였다. 이성을 중시하는 계몽주의 과학자들은 르네상스 시대를
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학에 대한 회의적인 견해는 거대이론이 붕괴되고 ‘상대주의적’견해들이 지배하는 곳에서 매혹의 대상이 될 수 있을 뿐만아니라 ,합리적 행위 자체는 그 자체의 불합리성에 기반한다는 그의 이론은 포스트 모더니즘의 계몽주의 전통반발의
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작문⑹, 문법⑹, 문학⑹, 매체 언어⑹
현대 생활과 윤리⑹, 윤리와 사상⑹, 전통 윤리(6)
한국 지리⑹, 세계 지리⑹, 경제 지리⑹, 한국 문화사⑹, 세계 역사의 이해⑹,
동아시아사⑹, 법과 사회⑹, 정치⑹, 경제⑹, 사회문화⑹
수 학
과 학
기술
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작문Ⅱ
실무 아랍어
러시아어 회화Ⅰ
러시아어 청해
아랍어 회화Ⅰ
아랍어 청해
러시아어 회화Ⅱ
러시아어 문법
아랍어 회화Ⅱ
아랍어 문법
국제에
관한
교과
영어 강독
중국어 강독
국제 정치
정보 과학
한국의 전통 문화
과제 연구
독일어
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학교지정
음악 이론 (4)
1
2.8
음악 실기(4)
3
8.3
미 술
미술과 생활 (4)
3
8.3
미술 이론 (4)
2
5.6
미술 실기 (4)
6
16.7
외국어
교과군
영 어
영 어Ⅰ(8)
10
27.8
영 어Ⅱ(8)
5
13.9
영어 회화 (8)
13
36.1
학교지정
영어 독해 (8)
8
22.2
영어 작문 (8)
0
0
외 국 어
독
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이론
금속 재료
금속 처리
시추·지하수
전기 회로
전기·전자 측정
전자 회로
통신 시스템
디지털 논리 회로
토목 일반
지적 전산
건축 시공Ⅰ
색채 관리
공업 화학
뉴 세라믹
용융 세라믹
식품 공업Ⅱ
염색·가공 제 1 장 교육 과정의 편성
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이론
금속 재료
금속 처리
시추·지하수
전기 회로
전기·전자 측정
전자 회로
통신 시스템
디지털 논리 회로
토목 일반
지적 전산
건축 시공Ⅰ
색채 관리
공업 화학
뉴 세라믹
용융 세라믹
식품 공업Ⅱ
염색·가공 1. 교육 과정 구성의 방향
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학비평의 기초를 다졌다.
5. 결론
지금까지 1900~1910년의 역사·사회·문화적 배경을 통한 시대 개관과 당시의 시, 소설, 비평 문학에 대해 알아보았다. 1900~1910년의 개화기 문학은 과거의 전통문학을 계승하면서 반봉건·반외세, 개화 정신을 전
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시대를 뛰어넘어 함께 슬퍼하며 애도할 수 있었다. 분명 콜비츠와 고야의 내면에서 표출되는 것들이 100%작품에 내포되어 나를 이끌었다는 것은 사실이다. (그 시대를 기록했다는 기록화라는 점도 나를 이끌었던 이유중 한 가지에 속한다.)
Ⅳ
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