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대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 김봉구(1997), 조소교육에 있어서 추상 학습의 체계화, 동국대 행정대학원
◎ 이길종(1981), 아동 미술에 있어서 조소의 발달 과정, 춘천교대 논문 제 21집
◎ 오상문여고초등학교, 창작 학습 지도 방법, 여고
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동국대교육대학원 석사논문, 1999
2. 康泰權,《金甁梅》新考: <金甁梅> 色情문학의 眞實性, 국민대학교중국문제연구소, 2000
3. 장징, 『사랑의 중국 문명사』, 이학사, 2004
4. R.H.반 훌릭, 『중국 성풍속사』, 까치글방, 1993
5. 康泰權, 中國의
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대학교법학연구소 ㆍ 이종상
군사재판제도의 실태분석과 그 개선방안에 관한 연구 :군통수권확립을 중심으로
동국대 행정대학원 ㆍ 홍종설
한국 간역재판제도의 개선에 관한 연구 성균관대 행정대학원 ㆍ 김용현
헌법재판제도에 대한 고
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동국대, 2001.
엄경애, 『한국고용보험 개선방안에 관한 연구』，한성대, 2000.
이태복, 『IMF관리체제하의 한국의 고용정책에 관한 연구』, 고려대학교, 2000.
조흥식, 김진수, 홍경준, 『산업복지론』, 나남출판, 2001.
김태진, 『사회보장론』, 대
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동국대, 2006
- 신성진, “유치원아동의 생활태도학습에서 역할놀이의 효과” 서강대학교, 1998
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스키너의 행동주의 이론 주요 개념
2. 스키너의 행동주의 이론에서
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동국대, 2006
- 신성진, “유치원아동의 생활태도학습에서 역할놀이의 효과” 서강대학교, 1998
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스키너의 행동주의적 학습이론에서 바라보는 인간행동 발달과정
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동국대, 2010
- 박혜림, “한국지역아동센터의 발전방향에 관한 연구”, 서울사회복지대학원대학교, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역아동센터의 정의
2. 지역아동센터의 현황
3. 지역아동센터의 문제점
4. 지역아동센터의 발전방향
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학업 성취도에 미치는 여향”, 계명대, 2003
- 박준석, “가상인간 목표 설정을 위한 동기결정 기법”, 동국대, 2009
- 백석일, “조직구성원의 동기부여 활용방안에 관한 연구”, 중앙대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동기와 동기이론의 개념
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대학교 대학원(석사논문)
노현수(2005). 「주민참여와 주민소환제」, 영남대 대학원.
유성종(2005). 「우리나라 주민직접창정제도의 실태분석과 활성화 방안에 관한 연구」, 창원대 행정대학원.
이기우(2001). 「지방자치단체의 책임성과 주민
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동국대, 2006
- 신성진, “유치원아동의 생활태도학습에서 역할놀이의 효과” 서강대학교, 1998
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고전적 조건형성의 개념
2. 고전적 조건형성을 통해 획득한 본인의
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