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대상자의 전반적인 정보
2) 수술 전 대상자 간호사정
- 수술 전 환자 교육계획표
- 수술 전 환자 교육계획표
① 진단적 검사와 결과
3) 수술 후 대상자 교육계획표
- 수술 후 환자 교육계획표
4) 대상자의 약물현황 (약어기록X)
5) OP
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계획을 보도하고 정부 업적만을 국민에게
알려주는 소극적 역할만을 담당하였다. 이익단체의 활동 역시 크게
억압받아 정부에 대한 이익표출 및 통제기능을 전혀 수행하지 못하
고, 오히려 관제적 이익단체들에 의한 정부정책 지지와 정당화
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대되고 있다. 우리나라의 경우도 전문가를 조직내부에서 공개모집하여 우선 선발, 민간인 전문가를 계약직 등으로 채용 하는 방안이 검토 되어야 할 것이다. 일본의 경우 고시합격자는 경부보로 채용 , 교육 후 경부로 승진하며 2년 후 경시로
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대상자에게 ‘여기가어딘지, 자기자신이 누구인지, 상대방이 누구인지’ 물어보았다.
2. 섭취량과 배설량을 측정하였다.
3. 하지의 부종과, 통증이 있을 경우에 마사지요법을 시행해 드렸다.
4.베개나 부목을 사용하거나, 침대를 조절하여 통
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대한 평가
사례관리시 공통교육을 통해 지식을 얻었지만 박00씨 복지관에 자주 오지 않고 상담시에도 저항이 강해 빨리 상담을 마치기를 원해 많은 정보를 수집하기가 어려웠었다. 면접기술과 기록기술이 부족하여 많은 한계를 많이 느꼈었
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대해 불안해하는지 확인하고 필요시 불안 완화 간호를 실시한다.
○
○
14
손을 씻는다.
○
○
15
간호기록지에 사정, 진단, 계획, 수행, 평가를 기록한다.
○
핵심간호기본 간호술 프로토콜 폐기물관리
폐기물관리의 목적 : 사용한 쓰레기 처리
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증상
6. 정신분열병 대상자의 치료
7. 정신분열병 대상자의 간호
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
1) 자료 수집
2) 자료 분석
2. 간호진단, 간호목표, 간호계획,
간호수행, 평가
Ⅴ. 결론 및 제언
※ 참고 문헌
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대하여 정직하게 자신을 평가하시기 바랍니다.
항목
5
4
3
2
1
1. 대상자와의 관계형성이 잘 되었다.
○
2.간호사정 : 자료를 체계적으로 수집하였다.
○
3.간호진단:수집한 자료를 분석하였다.
○
4.간호계획:대상자에게 실행가능한 간호를 계획
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사정한다.
*처방에 따른 인슐린을 주사 한다.
*운동의 종류, 운동량, 기간, 횟수, 열량소모량 등을 고려해 운동을 계획한다.
*당뇨병 환아임을 나타낼 수 있는 카드를 휴대하게 한다.
S : " 퇴원하고 나서 앞으로 계속 당뇨관리를 해야 하나요? 걱
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대석사학위논문, 2003.
박문석, “상가건물임대차에서의 권리금의 법리”, 충북대석사학위논문, 2004.
노성, “권리금계약에 관한 연구”, 전북대석사학위논문, 2005.
김형진, “부동산 임대차 권리금의 본질 및 반환에 관한 연구”, 경희대석사
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