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서 본 우리 정부의 취약점 9 4.가. 취약한 우리 정부의 경쟁력 9 4.나. 우리 정부 운영의 지식화 수준과 실태 10 4.나.1) 지식활용과는 무관한 조직운영 10 4.나.2) 개방성과 유연성이 부족한 공직임용체계 10 4.나.3) 정보기술의 활용 미
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서 복지사회건설의 필수조건인 것이다. 참고문헌 김남순, 「사회자원봉사활동의 이론과 실제」, 서울: 교육과학사, 1997. 김성경, 여성자원봉사활동의 현황과 육성방안, 서울: 한국여성개발원, 1999. 김성이, 자원봉사활동의 조직과 운영에 관
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  • 등록일 2007.03.31
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한국 학교교육문제 연구, 문음사, 2007 노희관, 교육학의 새로운 파라다임, 교육과학사, 2000 김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2003 최미정, 민용성, 학교 교육과정 개발론, 학지사, 2008 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 학교 교육의 교육본위의 관점 1. 학교
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1995 노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005 박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
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서 론 Ⅱ. 본 론 1. 학습장애의 개념 및 원인 2. 학습장애의 특성 3. 학습장애의 판별 및 평가 방법 1) 지능검사 2) 기초학습기능검사 3) 학습장애의 진단 4. 학습장애 교육 방안 1) 아동의 장점과 결함을 구체적으로 기술 2) 잠재적 능력을
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과학사. . 정옥분, 정순화(200,2001). 『부모교육』 양서원. . 유효순, 이원영(2003). 『부모교육』 한국방송 통신대학교. . 김인자(역)(1989). 『P.E.T. 강사지침서』 한국심리상담연구소(K.E.T.I). . 이 경우(편역)(1989). 『STEP: 당신도 유능한 부모가 될 수
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서울시 강서구 1972.5 12 일반교육과정 x 재단운영 셋넷학교 서울시 영등포구 2004.9 21 기초교육, 적성, 진로문화, 예술체험 x 프로젝트 후원회 운영 아힘나 평화학교 경기도 안성시 2005.3 2 일반교육과정, 검정고시 o 후원회 여명학교 서울시 관악
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한국교육학회. (1998). 인성교육. 서울 : 문음사. 남궁달화. (1999). 인성교육론. 서울 : 문음사. 김충기. (1998). 생활지도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사. 이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제34집 박태수. (1999).
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한국교육학회. (1998). 인성교육. 서울 : 문음사. 남궁달화. (1999). 인성교육론. 서울 : 문음사. 김충기. (1998). 생활지도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사. 이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제34집 박태수. (1999).
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14 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 교육의 종류 1. 오리엔테이션 2. 기초교육 3. 업무교육 4. 재교육 II. 교육, 훈련 개발과정 1. 1단계 : 계획수립 2. 2단계 : 홍보 및 참가자 모집 3. 3단계 : 사전준비 4. 4단계 : 실행
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