|
한 처치를 적시에 제공할 수 있도록 돕는 역할을 했습니다. 이를 통해, 환자의 생명과 직결되는 중요한 순간에 어떤 의사결정을 내려야 하는지에 대해 많은 배움을 얻었습니다. 또한, 소아청소년과 실습에서는 어린 환자와 그들의 보호자와의
|
|
|
실 실습에서는 짧은 시간 동안 생명 상태가 급변하는 환자들을 대상으로 정확하고 빠른 간호 판단력의 중요성을 체감했습니다. 이때 저는 활력징후 변화에 민감하게 반응하고, 간호사 선생님의 지시에 신속히 따르며 보조 업무에 충실했습니
|
|
|
의 간호를 실현하는 일원이 되겠습니다.
5. 신뢰성 : 본인의 업적이나 성향에 대하여 일관성이 있거나 믿을 만한 사람이라고 평가받았던 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
[책임으로 쌓은 신뢰의 단단한 토대]
대학 시절, 저는 간호학과 학회
|
|
|
하여 주십시오.
[각자의 빛으로 하나의 목표를 비추다]
대학교 재학 중 교내 국제행사 지원봉사단으로 활동하며, 외국인 참가자 안내와 행사 운영을 맡은 경험이 있습니다. 당시 여러 학과 학생들과 함께 팀을 이루어 각국 참가자들의 동선을
|
|
|
수시로 회의하며 조율하는 과정을 거친 후, 효과적인 협업이 가능해졌습니다. 특히 예상치 못한 갑작스러운 장소 변경 상황에서도 서로를 믿고 임무를 유연하게 교체하며 문제를 해결해냈습니다. 이를 통해 위기 상황에서도 차분하게 대처하
|
|
|
시에, 발생한 문제를 협력하여 해결하는 능력이었습니다. 팀원들과 원활한 소통을 통해 목표를 달성하며, 다양한 문제 상황에서도 유연하게 대처하는 방법을 배웠습니다. 또한, 이런 과정에서 느낀 책임감과 끈기는 공동의 목표를 달성하는
|
|
|
니다. 특히, 발표 자료를 준비하는 데 있어 각 팀원은 개별적으로 최선을 다해야 했지만, 동시에 서로의 작업을 검토하고 조율하는 과정이 필수적이었습니다. 처음에는 팀원 간 의견이 충돌하며 진행이 더딘 경우도 있었습니다. 그러나 저는
|
|
|
시했습니다. 그 결과, 우리는 효과적으로 의견을 통합하고, 프로젝트를 성공적으로 완수할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 공동의 목표를 달성하기 위해서는 각자의 역할을 이해하고 존중하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 또한, 팀원
|
|
|
시기 바랍니다.
[꾸준함과 책임감으로 쌓아온 신뢰]
저는 대학 생활 동안 ‘항상 제자리를 지키는 사람’이라는 평가를 많이 받았습니다. 학과 행정조교로 2년간 근무하면서 담당 교수님과 동기들에게 신뢰를 얻은 경험이 대표적입니다. 조교
|
|
|
은 저에게 맡은 바 역할에 충실함과 동시에, 공동의 목표를 향해 소통하고 조율하는 태도가 조직의 성과에 얼마나 중요한지 체감하게 해주었습니다. 순천향대학교 부천병원에서도 팀워크를 바탕으로 능동적으로 협력하며, 안전하고 신뢰받
|
|
메뉴펼치기
