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입학사정관제 운영 평가를 실시하고, 희망 대학을 대상으로 지속적으로 입학사 정관제 운영 컨설팅을 실시하고 있습니다.
- 대입전형에 관련된 전문적 윤리에 대한 기본 틀을 마련하고, 이를 대학이 활용할 수 있도록 하고 있습니다.
- 입학사
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수시(입학사정관 전형)에서 평가하지 않는 항목은 무엇이 있나요?
17. 교사추천서는 왜 점차 폐지되나요? 또한 입시에 어떤 영향을 미치나요?
18. 교육 백년지대계라더니, 대입 제도는 왜 자꾸 바뀌는 건가요? =======================================
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인성적 1. 교사추천서의 개념과 중요성
2. 담임교사 모범학생 추천서 작성법
3. 대학교 및 대입 추천서의 특징
4. 외고 지도교사 추천서 작성 요령
5. 입학사정관제 교사추천서 작성 가이드
6. 수시 추천서 작성 시 유의사항
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수시모집의 약 60%가 입학사정관제 전형으로 선발되고 있으며, 대학별로 차이는 있으나 일부 대학은 전체 모집인원의 80% 이상을 이 방식을 통해 선발하기도 한다. 현행 입학사정관제는 서류평가와 면접, 자기소개서, 추천서 등을 중심으로 실
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입학사정관 전형을 실시하고 있으며, 이중 약 60%가 수시모집에서 활용되고 있다. 이는 학생들의 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 중시하는 현대사회의 요구에 부응하려는 노력의 일환이다. 실제로 서울 소재 1. 입학사정관 제도의 개념
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전형 혼란과 최근 정부의 입장
3. 현 대학입시 자율화의 문제점에 대한 비판적 접근
1) 대학의 이기적인 학생선발
2) 무한경쟁 등록금의 우려
3) 수시모집 확대의 문제
4. 대학입시자율화에 대한 나의 견해(반대 입장)
5. 바람직한 대학
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사정관제 활용 전략을 조작하거나 과도한 사전 준비를 강요하며 공정성을 훼손하는 문제가 있다. 실제로 2021년 통계에 의하면 입학사정관제 전형을 이용하는 학생들 가운데 78%가 외부 사교육에 의존하는 것으로 나타났으며, 이는 교육적 격
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입학사정관제도의 문제점과 개선방향
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 입학사정관제도의 문제점
2) 개선방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
입학사정관제도는 한국의 대학 입학 전형에서 중요한 역할을 수행하고 있으며, 다
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입학관들의 주관적 판단 차이로 인한 불평등도 심각한 문제로 남아 있다. 또한, 입학사정관 전형이 학생들의 다양한 역량을 공평하게 반영하지 못하는 문제도 존재한다. 2018년 실시된 한 연구에 따르면, 대학별 평가 방식의 차이로 인해 동일
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입학사정관제도
2.입학사정관제도의 문제점
1)사교육 조장
2)입학사정관의 자질 문제
3)학생부 비중의 영향
4)학생기록부의 신뢰성 부족
3.입학사정관제도의 개선방향
1)입학사정관의 인원 확대
2)전형방법의 공정성 확보 필요
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