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사회과 수업모형, 인터넷을 활용한 수업개선 세미나, 교육개발원, 1998
오진석 - 학교교육 정보화의 발전과제, 새교육(1996-3호), p.165-166, 1996
임길진 - 21세기 교육과 교육정보화의 방향 : 가치혁명적 실천을, 교육정보화 심포지엄 자료집 1, 멀티
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(학습, 교육)의 성격
Ⅳ. 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 교육과정
Ⅴ. 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 수행평가
Ⅵ. 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 모형
Ⅶ. 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 지도방법
참고문헌
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)-성신여자대학교 교육대학원, 사회과 교실의 다문화교육 수업모형 개발 연구 : 다문화 가정의 증가에 대한 시민교육적 접근, 2007, pp.13-14.
천재학습백과, 용광로 이론 1)용광로 이론
2)샐러드 볼 이론
3)모자이크 이론
4)의견
참고문헌
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생후 초기 6년 동안의 생활경험에 의해 결정된다고 하였다 . 정 신 역 동 모 델
정신역동이란
정신역동 모델의 기본개념
지형학적 모형
구조적 모형
방어기제
프로이드의 심리성적 발달단계
개입목표와 과정
개입기법
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역동모델의 기본개념
1)지형학적 모형
2)구조적모형
3)방어기제
4)심리성적발달단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
2.정신역동모델 개입목표와과정
1)정신역동모델의 개입목표
2)정신역동
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다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명
2. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
【 참고자료 】
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단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 개선 방안
의사소통 기능을 향상시키기 위하여 상황에 따른 단계별 학습 모형의 구안과 이를 적용하기 위한 교수-학습 과정안을 보완하여 일반화하는 방안을 모색해야 할 것이다. 교육과정에 제시된 상
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교육과정 개발모형을 적용하기 위해서는 워커의 교육과정 개발모형이 갖는 장단점을 고루 파악하여 실제 교육현장에 적용해야 할 필요가 있을 것이다. 1. 개관
2. 워커의 교육과정 개발모형의 단계
3. 워커 교육과정 개발모형의 장단점
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역할분담을 통한 동극활동이 유아의 대인문제해결사고 및 사회적 유능감에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
이순남(2001). 소집단 협동학습이 의사소통능력 신장에 미치는 영향에 관한 연구. 춘천교육대학교 대학원 석사
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모형 적용 연구.\" 국내박사학위논문 淑明女子大學校, 2005. 서울
김지영. \"문식성에 대한 유아교사의 신념과 실제 간의 관계.\" 국내석사학위논문 원광대학교 대학원, 2001. 전라북도 1. 유아의 언어발달이론
2. 균형적 언어교육 접근법
3.
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