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관련 웹 사이트
에듀넷 http://www.edunet4u.net/main/index.html
쥬니어네이버 http://jr.naver.com/ 1.단원명
2.수업자의도
3.단원의개관
4.단원목표
5.전개계획
6.학생실태
7.단원평가의 관점
8.지도상의 유의점
9.본시 교수학습 과정안
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음악극이란 음악을 주 매개체로 하여 이야기 중심으로 전개되는 활동을 의미하며, 음악과 이야기가 엮어내는 구조 내에서 주어진 역할을 수행함으로써 긍정적인 경험을 갖도록 한다. 그리고 이야기 전개에 따른 음악 연주에 참여함으로써 또
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연주회 실황 녹화 TAPE)
4. 아리아 악보 복사본 [첨부자료 (1)]
5. 판소리 가사 복사본 [첨부자료 (2)]
6. 퍼즐게임 [첨부자료 (3)]
7. 피아노
Ⅷ. 형성평가
1. 판소리의 구성요소에는 어떤 것들이 있습니까?
= 소리, 아니리, 발림, 추임새
2. 오페라 『
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단소로 가락을 잡아준다.
☞ 교사는 아이들의 활동지를 보고 잘못된 점은 지적해 주고, 잘 된 점은 칭찬 해 준다.
정리
학습
활동
4
끝
인사
7. 잘 된 모둠 선정하기
- “이렇게 네 모둠의 창작노래를 들어보았어요. 그럼 여러분이 직접 가장 잘
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부를 수 있는가?
상
주요리듬을 익히고 당김음을 살려 노래를 부를 수 있다.
수업중
관찰법
중
주요리듬을 익혔지만 노래를 부를 때 당김음을 살리지 못한다.
하
주요리듬을 익히지 못하고 당김음을 노래에 살려서 부르지 못한다. 없음
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5학년 3반 .
1분 실천 계획표
※ 다른 사람을 위해 생활 속에서 내가 할 수 있는 작은 배려에 대한 실천 계획을 적어 봅시다.
만화 그리기 -작은 배려를 실천하는 상황-
작은 배려로 아름다워진 현장 인터뷰하기
배려 실천 내용 :
배려하는 상
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수업시간에 드렸습니다.
<사랑의 다락방> 녹음자료
부모님의 말씀을 자주 어기는 아들이 있었습니다. 아버지는 아들을 타이르곤 했지만, 아들은 번번이 부모님과의 약속을 어겼습니다.
어느날, 아버지가 아들에게 말했습니다.
“약속을
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계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 평가 계획
Ⅱ. 학급 현황
1. 학생 현황
2. 학습자의 현행 수준
3. 좌석 배치도
Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안
Ⅳ. 본시 학습 평가 Ⅴ. 부록
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실태 분석
1) 음악 활동 영역별 선호도
2) 리듬에 관한 이해 정도
3) 가락에 관한 이해 정도
4) 음색에 관한 느낌 구분 정도
5) 악기의 음색 파악
7. 교수․학습 단계 (감상 중심 수업)
8. 본시 지도 계획
가. 본시 교수․학습 과정안
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침해 사례에 대한 개념 지 도의 내용을 발표한다.)
학습지
(개념 지도 양식)
모둠별로 여러 가지 인권 침해 사례들을 개념 지도로 발표하게 한다.
정리
알게 된 점
및
느낀 점
T, 이 시간 수업을 통해서 알게 된 점이나 느낌 점을 발 표해 봅시다.
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