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발달별 부모양육’이 필요한 이유 - 양육 과정 중 자녀문제의 발생 Ⅱ. 자녀의 발달 단계별 부모의 역할 1. 영아기의 발달특성과 부모역할 1) 애착 및 기본적인 신뢰감 형성 2) 부모의 역할 2. 걸음마기의 발달특성과 부모역할 1) 자율성의
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 정신분석이론 I. 인간관과 기본관점 1. 인간관 2. 인간과 환경 3. 정신결정론 4. 심리적 건강 II. 주요개념 1. 지형학적 모델 1) 의식 2) 전의식 3) 무의식 2. 구
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중앙적성출판사 2011 에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012 샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 목차 1. 철학적 전제 2. 성격모델과 건강모델 3. 이상모델 4. 심리치료모델 참고문헌
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모델링(modeling) 10) 시연(rehearsal) 11) 자기지시기술(self instruction) 12) 체계적 둔감화 13) 이완훈련 3. 과제중심모델 주요 개입기술 1) 간접적 행동변화기법 ⑴ 의사소통기술 ⑵ 탐색(exploration) ⑶ 구조화(structuring) 2) 직접적 행동변화기법
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절망감3, 레빈슨의 생애주기 이론에서의 성인 초기 a. 생애주기 이론의 배경 b. 생애주기 이론의 단계4, 레빈슨 발달 이론 5, 로에빙거의 발달 이론 6, 자아발달의 영향요인에 대한 입장 결론: 발달이론과 교육적 시사점 참고문헌
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발달 1. 발달의 정의 2. 발달의 특징 3. 발달의 일반적 성격 4. 발달의 연속성과 불연속성 5. 발달의 원리 [2] 발달이론 1. 언어발달 2. 인지발달 3. 도덕성 4. 사회성 (1) 애착이론 (2) 사회성발달이론 5. 주의발달이론 6. 사회인
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발달 단계에 맞고 새로운 발전을 할 수 있도록 이끌어주는 교사의 주된 역할은 지도하고, 자극을 주며, 도전하게 하고, 모델이 되고, 관련된 과제를 끌어낸다. 교사는 유아가 학습에 필요한 정신적 도구를 지닐 수 있도록 도와주는 사람. 정신
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폐쇄체계 (4) 하위체계 (5) 피드백 (6) 항상성 그리고 안정과 변화 2. 가족스트레스이론 (1) 가족스트레스의 개념 (2) 가족스트레스모델 3. 가족발달이론 (1) 역사 (2) 기본가정 (3) 주요개념 (4) 유용성 (5) 가족생활주기 *참고문헌
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모델의 요약 원인 평가절차 중재법 유전적 요인 생화학적 신경학적 요인 기질적 요인 발달력 조사 신경학적 평가 DNA 검사 기능적 행동분석 유전공학 정신약물(약물치료) 영양요법(비타민 요법, 식이요법) Ⅲ. 나가는 말 결론 장애행동에 대한
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