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Vision
1. 주민참여, 주민역량 강화의 복지관
2. 주민조직, 지역사회네트워크로의 복지관
3. 지역 어르신들을 위한 노인 특화 복지관
- 핵심가치 : 참여, 나눔, 공동체
- 사명 : 주민 스스로 지역사회 희망을 만들어가도록 함께한다.
* 사업안내
◎
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실습 후 평가
0 실습에 관한 소감 발표
- 잘된 점과 잘못된 점에 관해 지적하고 격려함
0 실습 담당자의 수퍼비젼
사회복지사
만족도 조사
0 프로그램에 관한 학생들 만족도를 조사
- 평가지를 이용하여 만족도를 조사
- 프로그램에 대한 학생들
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차원과 실천적 기술 및 능력이 습득되는 실습 차원의 결합도 함께
(5) 지도·감독 및 평가
- 자원봉사자를 지도 감독하는 수퍼바이저
- 수퍼비젼
① 업무에 관해서는 완벽한 지시를 주고 어떤 질문에도 응답할 준비
② 기관이 기대하는 것을 명
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실습
사람중심사례관리
연중
복지관 정규 이용인
００명
무료
PCP회의 및 평가: PCP회의, 분기별 점검 및 수퍼비젼, PCP(성과)평가
권익
향상
연중
복지관 정규이용인 및 광주 지적·자폐성 장애인
０００명
무료
*키워커 관리·지원: 키워커프로
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수퍼비젼 받아 학교사회복지사의 자질과 능력을 개발, 향상
월1회
학교사회복지사,
수퍼바이저
실습생 및 자원봉사자 교육
학교현장에 투입된 실습생과 자원봉사자들에 대한 교육, 슈퍼비전을 제공, 학교사회복지에 대한 올바른 이해를 돕고
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실습지도, 행정적인 면이 아닌 것은 ? ④
① 정관
② 기관의 역사
③ 규칙
④ 솔선성
30. 의사결정의 설명이 아닌 것은 ? ①
① 행정비중이 낮다.
② 목적을 설정
③ 수집분석
④ 선택과정
31. 협동적전략에 포함되지 않은 것은? ③
① 흡수
② 계
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수퍼비젼, 자문, 집단지도를 받을 수 있다.
< 이용방법 >
먼저 전화문의(☎(051)804-5001)를 하시고, 예약한 시간에 방문.
(상담이나 심리검사 결과에 대해서는 비밀을 철저히 보호한다.)
상담시간
- 월∼금요일 : 09:00 ∼21:00
- 토요일 : 09:00 ∼17
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실습지도 모델 개발에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 사회사업학과 박사학위논문
ⅴ. 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
ⅵ. 한국발달상담연구소출판부(1999), 집단상담 프로그램, 대구 : 경북인쇄 Ⅰ. 청소
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모델은 어떤 의미에서 Shulman 이 앞에서 설명하고 있는 체계 모델과 관계 모델의 결합을 시도한 통합 모델로도 볼 수 있다. 그러나 수퍼비전 관계가 수퍼비전 발달단계에서 논의되고는 있지만 모델의 그림에서는 뚜렷하게 나타나 있지 않음으
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수퍼바이저는 수퍼비전에 대한 이론적 공부를 하고, 수퍼비전 기술을 습득하며, 수퍼비전 경험들을 쌓아야 한다. 나아가 수퍼바이지가 역량을 펼칠 수 있도록 역할 모델(role model)이 되어 주어야 한다.
수퍼비전 관계에서 수퍼바이저가 가져야
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