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모델 사용. 한국콘텐츠학회 논문지, 11(4), 225-234.
김세연. (2010). 특수교육지원센터와 학교에 기반을 둔 학교작업치료 실태조사. 대한작업치료학회지, 18(3), 53-67.
김은영. (2012). 그룹감각통합치료가 감각통합장애아동의 또래 및 치료사와의 상호
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모델에 관한 연구, 박영사
한인섭 외(2013) 양심적 병역거부와 대체복무제, 경인문화사
임웅(2018) 형법총론, 법문사
나달숙(2006) 한국법학회, 법학연구
권영성(1998) 헌법학원론, 법문사
김일수(1991) 형법학원론, 법문사
김철수(1999) 신헌법학개론,
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실습한 사진을 제시하시오,(사진 3컷)
2. “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오.
1) 생활 속 문제
2) 문제해결방법 (공감-문제정의-아이디어 발상)
(1) 공감
(2) 문제정의
(3) 아
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비전문적인 정보통신업체 위주의 교육용 컨텐츠 개발
4. 교육용 컨텐츠의 저급성과 홍보 부족
Ⅳ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 개발
Ⅴ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 보급체제 확립
Ⅵ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 문제점
Ⅶ. 교육용 컨텐츠(
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모델을 적용하여 분석함으로써 클라이언트의 내재적 특성과 환경적 특성에 대한 전반적인 개입과정을 총체적으로 살펴볼 수 있었다. 또한 문제에 대한 목표 및 하위목표를 수립하고 개입 과정의 모니터링과 전반적 목표 달성 수준 검증을 통
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위해 활동한다. 1) 노인케어의 실천원칙
2) 노인케어의 접근방법
3) 노인케어의 치료 모델
4) 노인케어의 실천방법
5) 노인케어의 실천과정
6) 노인케어 계획의 기본 원칙
7) 노인케어 계획의 절차
8) 노인케어 전문가의 업무
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실습하고 존재에 대한 새로운 감각을 가져보도록 내담자의 능력과 수임(commitment)에 따라 과제를 준다.
⑺ 7단계 : 새로운 상태(건강과 일치성의 단계)
새로운 자기상, 희망, 자발성과 창의성, 평안함 인식하게 됨
◎ 참고문헌
김유숙(2006), 가족
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실습 보고서 (개별사례보고)
가족치료 사례 기록
1. 의뢰과정
2. 주 호소 문제 및 증상
3. 치료의 목표
4. 치료의 이론적 근거나 모델
5. 치료 결과 목표가 성취된 것
< 가족치료 사례기록 >
1. 치료과정 (상담과정 기술하기)
2.
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실습형 모델로 전환해야 한다. 셋째로 자원 제약을 감안해 흥미영역의 수와 깊이를 학교 규모에 맞게 단계적으로 확대하고, 가정에서는 소규모 과업을 매개로 계획작업평가를 일상화하는 ‘가정 연계 모듈’을 제공하여 교육의 일관성을 확
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모델을 통한 정책 제언\", 「대학생 논문현상공모전」, pp.1~24.
홍정우(2014), “취업과 학업을 한번에…\'일·학습 병행제\'”, 「KTV국민방송」, 2014년 7월 24일.
김재은(2014), “좋은’ 청년 해외일자리 1만 2000개 만든다...통합시스템 구축”, 「이
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