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수학여행에 대한 치밀한 계획 수립 3. 테마별 프로그램 수립 계획 내용 4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항 5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발 6. 교통안전의 문제점 해결 7. 숙박시설 및 식중독 위험 해소 8. 경
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수학교 6) 제 2의 교육과정 기회 4. 고등단계 - 대학교 Ⅳ. 독일교육의 킨더가르텐 1. 사회화 원리(Prinzip der Sozialisiering) 2. 종교적 내면화 원리 3. 창조성의 원리 4. 성교육(Geschlechtliche Erziehung)의 원리 Ⅴ. 독일교육의 교육정보화 1. 교육
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대학교 기술교육연구소논문자료집 △ 김재영(1998), 새로운 환경공학, 형설출판사 △ 류해웅(2001), 도시계획과 도시개발법, 국토연구원 △ 이병학(2007), 환경공학개론, 동화기술 △ 하재남(2004), 환경공학, 크라운출판사 Ⅰ. 기계공학기술자
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  • 등록일 2009.03.11
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자기주도적 학업 프로그램 구성 및 운영 2. 학업명세서(Student`s Learning Portfolio) 작성?활용 3. “고교생 탐구 저널”을 영역별로 발간 4. 점수 및 석차 위주 평가 폐지 Ⅶ. 사교육비(과외비, 학원비)문제에 대한 대응 사례 1. 필요성 2. 목적 3.
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연구 2. 가드너의 연구 Ⅶ. 외국의 영재교육과정 사례 Ⅷ. 우리나라의 영재교육과정 사례 Ⅸ. 영재교육과정의 문제점과 개선 방안 1. 영재교육원 운영 측면 1) 영재학생 선발면 2) 교수?학습자료(수학, 과학) 및 시설, 도구 확충면 3) 영
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자기평가 및 동료 평가법 14 6. 연구보고서법 15 7. 포트폴리오 평가 16 ※사례1 국사과 수행 평가 17 ※사례2 국어과 수행평가 19 ※사례3 지리과 수행평가 20 ※사례4 수학과 서술형 수행평가 23 IV. 결론 24 1. 수행평가의 장점 24 2. 수행평
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대학교 수학교육학과 최원아 예비교사와 함께 공동으로 ‘스마특교육의 현황과 문제점 해결방향’에 대한 공동조사연구발표 현병호 제 5회 서울시대안교육센터-대안교육의 현황과 전망 임정훈(2012). 홀리스틱교육관점에 기초한 미래 교과서
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연구회 대표 학 력 수학기간 학교(과정) 전공 비고 1960-1962 서라벌예술대학 체육무용과 무용 1957-1958 국립국악원 김보남선생 사사 무용 1959-1960 현대민족무용학원윤석운사사 무용 신체육성법 1961 김병섭 이정범선생 사사 호남우도판굿, 설장구
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연구와 실천 노력의 필요성이 대두된다. * 참고문헌 - 마리아 몬테소리(1996). 아이의 발견. 청목사 - 조화태, 권영민. 『교육고전의 이해』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2020. 교육고전의이해, 교육학과, 방송통신대, 방송통신대학교,
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개선 방안 9)한문과 교사 임용고사문제 분석 2. 제2분과 「개별 발표」 1)현장 교육에서의 한자 병용 학습 적용 방법 2){파한집}의 미적 경계 시고 3){수색집}의 두평에 대하여 4)간옹 이헌경의 고문론 연구 5)관암 홍경모의 저술과 그 성격
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