 |
학습하고, 최신 교육 동향을 주시하여 필요한 지식을 확보하겠습니다. 더 나아가 연구 결과를 바탕으로 효과적인 수학교육 방법론을 개발하고, 이를 학계와 교육 현장에 disseminate할 계획입니다. 부산교육대학교 교육대학원에서의 학습을 통
|
|
|
수학과는 각종 수학적 이론을 실제 문제에 적용하는 데 중점을 두고 있다는 점에서 매력적입니다. 다양한 교수진의 연구와 교육 방식도 원하는 학습 환경을 제공할 것이라고 생각합니다. 특히 데이터 분석, 수치해석 같은 현대 사회에서 중요
|
|
|
수학교육과에서 습득하는 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로, 학생 한 명 한 명의 성장과 함께 학습의 즐거움을 느낄 수 있도록 만든다면, 교사의 소명에 부응하며 많은 학생들의 삶에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있다고 생각합니다. 수학의 아
|
|
|
수학교육 분야에서의 전문성과 경험을 바탕으로 학생들이 수학을 보다 쉽게 이해하고 즐길 수 있는 콘텐츠를 개발하고자 합니다. 대학 시절 수학 교육 관련 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 이 프로젝트에서 다양한 학습자의 수준과 요
|
|
|
학습 상태를 지속적으로 점검하고, 교과 내용과 활동의 난이도를 적절히 조절하여 모든 학생이 수학을 포기하지 않고 즐길 수 있도록 노력하고 있습니다. 이렇게 현장에서 겪은 어려운 상황을 해결하기 위해 학생과의 소통, 맞춤형 지도, 다
|
|
 |
수학에 대한 관심과 흥미를 자연스럽게 높일 수 있도록 노력하겠습니다. 더불어 학습에 대한 열정을 북돋아 주는 분위기를 조성하여, 학생들이 수학을 두려워하거나 어려워하지 않고, 오히려 즐기며 배울 수 있는 환경을 만들어 가고자 합니
|
|
|
학습과 연구 과정에서 쌓은 경험과 지식을 토대로, 학생들의 성장과 행복을 지원하는 교육자가 되고 싶습니다. 1. 본인이 초등수학교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 수학교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를
|
|
|
수학적 사고력을 일상생활에 자연스럽게 적용할 수 있도록 지도하겠습니다. 이와 같은 강점들을 바탕으로 수학교육의 질적 향상과 학생들의 능력 계발에 힘쓰며, 실질적인 학습 성과를 이끌어내는 교사가 되고자 합니다. 그리고 앞으로도 계
|
|
 |
학습 성과와 부족한 점을 점검하는 자기 반성의 시간도 갖겠습니다. 이뿐만 아니라, 인하대학교 수학과가 추구하는 연구 정신과 인재상에 부합하는 인물로 성장하기 위해, 공동체의 일원으로서 협력하는 자세도 갖추겠습니다. 봉사 활동이나
|
|
|
수학응용통계학부에서 공부하는 동안 끊임없이 도전적이고 적극적인 자세로 학습에 임하겠습니다. 다양한 학습 기회와 실무 경험을 통해 실질적인 능력을 갖춘 전문가로서 사회에 기여하는 인재가 되도록 노력하겠습니다. 앞으로의 학업과
|
|
메뉴펼치기
