 |
교사가 아닌 근본적인 원리이해를 도울 수 있도록 지도하겠습니다.
어린 시절의 교육이 어른이 되었을 때의 지적수준을 결정짓는다는 막중한 책임감을 느끼며 열심히 교육하겠습니다.
감사합니다. - 성장과정
- 학창시절
- 성격의
|
|
 |
수학교육과에서의 학업을 통해 깊이 있는 수학적 지식과 실질적인 교수 역량을 갖춘 교육자로 성장하고, 학생들에게 수학을 통한 논리적 사고력과 창의적 문제 해결력을 길러 줄 수 있는 교사가 되고자 합니다. 이를 통해 미래의 교육 환경에
|
|
 |
수학을 연구하고 학습할 수 있는 방법론에 대한 기초지식을 공부할 수 있었습니다. 이러한 저의 수리관련......(생략)
2.진학동기
*최고의 전문성을 지향하는 수학교사를 꿈꾸며
(생략)....앞서나가는 수학교육 지도방법론을 성장시킬 수 있
|
|
 |
(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
|
|
 |
교사들과 소통하며 밝은 미소 보여드리겠습니다. 귀교 및 방과후 학교 운영에 적극 협조하여 보다 질적으로 성장하는 귀교의 밑거름이 되고 습니다.
귀사에 지원할 수 있는 기회를 주심에 감사드립니다. - 성장배경
- 학창시절
- 성격 및
|
|
 |
교사의 꿈을 품으면서 제가 가지게 된 저의 좌우명이 있습니다. ‘나를 세상의 빛으로’입니다. 교사로서 학생들에게 수학이 매력적인 학문이라는 것을 알리며 인생의 선배로, 학교생활의 조력자로, 그렇게 빛이 될 수 있는 사람이 되겠다는
|
|
 |
컴퓨터 공학에 대한 관심은 자연스럽게 나의 진로로 연결되었고, 이를 전공하기 위해 끊임없이 ..(중략)
2.학업 및 향후 계획
저는 고려사이버대학교 컴퓨터공학부에서의 학습을 통해 더욱 체계적이고 깊이 있는 지식을 쌓아가고자 합니다. 학
|
|
 |
워왔습니다. 이를 테면, 데이터 시각화 도구를 공부하며 통계적 결과를 시각적으로 표현하는 방법을 익혔고, UX/UI 설계 원리를 배우며 사용자의 경험을 고려한 프로그램 설계의 중요성을 깨달았습니다. 이러한 폭넓은 학습 태도는 컴퓨터공학
|
|
 |
학습 목표와 계획을 바탕으로, 고려대학교에서의 경험을 최대한 활용하고, 컴퓨터 공학 분야에서 사회에 긍정적인 영향을 미치는 인재로 성장할 것을 약속드립니다.
5.이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시
|
|
 |
컴퓨터 공학 분야의 최신 동향을 학습하고, 새로운 기술과 도구를 익히는데 시간을 투자할 것입니다. 또한, 커뮤니케이션과 리더십 스킬을 향상시켜 효과적인 연구 및 협력을 위해 노력할 것입니다.
이렇게 연세대학교 공과대학원 컴퓨터공
|
|
메뉴펼치기
