|
[체육교과교재연구 및 지도법] 체육수업 방식
목차
I. 서론3
1. 과제의 필요성3
2. 목적4
II. 이론적 배경5
1. 좋은 체육수업을 위한 접근5
1) 체육수업방식5
2) Bloom의 완전학습 모형7
3) 예비교사로서의 PCK형성8
2. 체육 수업 시 학생
|
|
|
분석
2. 교학사 미술 교과서 재구성
1) 고등학교 미술교과서 (교학사)
2) 고등학교 미술교과서 (교학사) - 목차
분석
3) 고등학교 미술교과서 목차
구성
4) 정리
3. 수업 시연
1) 이론 설명
2) 예시 작품
3) 작품 제작
4) 평가
|
|
|
2) 형님 형님 사촌 형님 시집살이 어떱데까 이애 이애 말도 마라 시집살이 개집살이
앞밭에는 당초 심고 뒷밭에는 고추 심고 고추 당초 맵다더니 시집살이 더 맵더라.
<자료3.학습지>
학년 : 반 : 이름 :
[ 보기 ]
① 날이 새고 얼마 안 되었
|
|
|
과정에서 공간 지각력, 문제 해결 능력, 협동심 등을 키울 수 있다. 이때 교사는 유아가 놀이를 통해 자연스럽게 학습할 1. 놀이중심교육과정놀이자료활용
2. 놀이자료선택>빨대놀이종류
3. 놀이방법
4. 놀이확장
5. 교사의지원방법
|
|
|
수학습방법의 이해》, 집문당, 2000.
4. 최동근 외 2, 《교육방법의 공학적 접근》, 교육과학사, 1997.
5. 이화여자대학교 교육공학과, 《21세기 교육방법 및 교육공학》, 교육과학사, 2001.
6. 박인학, 《교사를 위한 교재연구 및 지도법의 이해》, 大
|
|
|
균형 감각과 물리적 원리를 배운다. 이때 교사는 아동의 놀이를 관찰하고, 필요한 경우 질문을 던지거나 추가적인 1. 놀이중심교육과정놀이자료활용
2. 놀이자료선택>빨대놀이종류
3. 놀이방법
4. 놀이확장
5. 교사의지원방법
|
|
|
법적 접근을 함께 모색해야 합니다. 특수교육의 내용적 접근과 방법론적인 접근의 쟁점 및 경향을 설명하고 대안 및 시사점을 설명하세요.
1. 서론
특수교육 분야에서는 교재 연구 및 지도법이 교육의 질과 학생들의 학습 성과에 결정적
|
|
|
학습내용을 간략하게 정리해주는 방법 제시한다.
발표를 마친 후, 교사는 학생들에게 질의응답 및 토론을 시킴으로써, 학습자 주도적 학습을 확장시키 고 아울러 마지막에 발표를 토대로 학습내용을 정리시켜 주고 또한 거기에서 한단계 더
|
|
|
지도법 연구 p14, 하소 윤, 경희대학교 교육대학원, 2014
권대훈(2009) 교육심리학의 이론과 실제 학지사, 서울
김춘일, 김성혜(2008) 예술가들의 어린 시절, 교육과학사, 경기
윤관식(2013) 수업설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원, 경기
윤
|
|
|
지도 못할 뿐만 아니라, 부정적 학습효과를 유발하게 된다는 사실을 기억해야 할 것이다.
참고문헌
· 개정판 체육수업비평, 무지개 사, 유정애 저
· 교사를 위한 교재연구 및 지도법의 이해, 대인서, 박인학 지음 1. 좋은 체육 수업과 좋은
|
|
메뉴펼치기
