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심리학의 이해, 대구대학교 출판부 2001
Ellen D,Gagne 원저 이용남, 박분희 외 공역 인지심리와 교수- 학습, 교육과학사 1993
신종호 외 공역, 교육심리- 교육실제를 보는 창 학지사 2006
강옥기 저, 수학과 학습지도와 평가론, 경문사, 2000 I. 인
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학습이론
1) 관찰학습
2) 자기조절
3) 상호결정론
4) 자아효능감
5) 모델링
4. 상습적으로 폭행을 일삼는 사람 치료 혹은 해결방안
1) 행동주의 치료의 내용
2) 상습적으로 폭행을 일삼는 사람 치료
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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구조주의 심리학
2) 기능주의 심리학
3) 행동주의 심리학
4) 형태주의 심리학
5) 정신분석 심리학
6) 인본주의 심리학
7) 인지주의 심리학
8) 생리 심리학
3. 각 학파의 강조점 요약
1) 학파명
2) 주요학자
3) 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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심리학의 이해, 학지사.
3) 노을이(2010), 이야기를 들어주는 심리학 (20 30대를 위한 심리상담치유서), 마인드북스. 1. 심리학이란
2. 고대의 심리학
3. 구성주의 심리학
4. 기능주의 심리학
5. 형태주의 심리학
6. 행동주의 심리학
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행동주의 학습이론의 교육적 시사점은 여러 측면에서 논의될 수 있다. 그러나 이 이론은 특정한 행동이나 능력의 변화에 많은 시사점을 준다는 전제 하에서 다음과 같이 시사점을 제시할 수 있을 것이다.
행동주의 심리학에서 강조하는 교육
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행동주의 학습이론
1. 유형
(1) 고전적 행동
(2) 신행동주의
2. Pavlov의 조건반사설(고전적 조건화설)
(1) 고전적 조건화설의 개요
(2) 조건반사설 (고전적 조건화설)의 개념 : S형 조건화설, S-강화-R이론
(3) 영향
(4) 교육적인 시사점
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동주의 이론과 사회적 학습이론의 비교분
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심리학 이장호, 이동귀 저 | 박영스토리 | 2014.08.27
상담심리학의 이론과 실제 천성문 저 | 학지사 | 2015.02.10
상담의 과정과 사례연구의 실제 서정현 저 | 태영출판사 | 2015.08.25 서론
본론
1. 인간관
2. 성격이론
3. 상담 목표
4. 상담과정과
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심리학의 사조에 관심이 더욱 생겨 이를 염두에 두고 학습해야겠다고 느끼며 글을 맺는다.
Ⅳ. 참고문헌
이선옥(2006), 행동주의 심리학과 몬테소리 발달이론 - 미국을 중심으로 -
한국일본교육학회/ 한국일본교육학연구 제11권 제1호/ 145-161(17 p
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성취동기 ……………………………………………………‥ 5p
4. 학습동기를 증진시키는 변인 ………………………… 6p
5. 학습동기 증진을 위한 전략 ………………………… 7p
6. 참고문헌 ……………………………………………………‥ 8p
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