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서 론
II. 사회복지전달체계 이론 : 공적전달체계와 사적전달체계
1. 공적전달체계 이론
(1) 정부간 관계 모형
(2) 정부간 관계 모형에 따른 전달체계
2. 사적전달체계 이론
III. 서비스 전달체계의 구분
1. 구조기능적 구분
2. 운영주
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공무원임용령 등 하위법령 정비
시 행 : \'05년
- 인턴제운영지침 제정 : \'05. 1∼4월
- 인턴제도 시행계획 수립·통보 : \'05. 5∼6월
- 인턴 후보자 추천(각 대학) : \'05. 7∼8월
- 서류전형 및 PSAT : \'05. 10∼11월
- 구술시험 및 최종합격자 결정 : \'05. 12
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서 가장 적격자로 판단되는 자 2-3인을 소속기관장에게 추천하고, 소속장관은 이들의 우선 순위를 정하여 중앙인사위원회의 심사를 거쳐 임용(제청)하게 된다.
참고문헌
김길도, 직업공무원제도에 있어서 엽관주의와 실적주의 적용 비교, 경
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서 퇴직 후의 사회적응능력의 배양과 연금제도, 건강관리, 재산관리, 취미생활 등을 내용으로 교육한다.
- 중략 - 1. 우리나라 공무원의 교육훈련에 대해 정리하여 제시하시오.
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제에 대해 설명하시오.
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계획에 따라 차질없이 업무를 수행합니까?
노력도/신뢰성
.업무수행의 어려움을 극복하고자 계속 노력하며 업무처리에 신뢰성을 줍니까?
직무수행태도
.직무수행태도는 성실합니까?
대인관계
.업무수행과정등 대인관계에서 동료와 상하간
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공무원 경력개발제도 활성화 방안에 관한 연구, 서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문, 2008.
8. 김규한, 경력개발제도(Career development program)의 조직효과성에 관한 연구 : 경력유효성의 매개변수를 중심으로, 경희대 대학원 석사학위논문, 200
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경찰
행정에도 도입되어 부분적으로 활용되고 있는데, 예를 들면 관리부서라는 용어 및
실행, 전략계획, 프로그램 목적은 MBO의 절차에 해당한다. 즉, MBO 프로그램이라
고 명시적으로 표현하지 않더라도 MBO의 주요 과정을 따르는 것은 많은 경
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직무를 직접 경험하도록 하기 위하여 계획된 순서에 따라 직무를 순환시키는 실무훈련이다. 다방면의 경험을 쌓기 때문에 일반행정가의 원리에 부합되고 타부서와의 업무협조에 도움을 줄 수 있다. 행정고시 합격자가 중앙공무원교육원 교
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계획의 수립
2. 근무성적 평정의 실시
3. 근무성적 평정 결과의 분석 및 조정
4. 평정 결과의 공개 및 소청
Ⅵ. 근무성적 평정제도의 오류와 한계
1. 근무성적 평정상의 오류
2. 근무성적 평정의 한계
Ⅶ. 한국 공무원의 근무성적
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직무수행요건 설정
5) 공개적 후보자 추천
6) 후보자의 적격성 평가 강화
7) 인사혁신 추진 및 인선시스템 개선
V. 다면평가제도
1. 다면평가의 의의
2. 다면평가와 업적평가와의 차이점
3. 다면평가의 목적
4. 다면
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