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대학원 석사학위논문.
강금숙(2019). 어린이집 원장의 리더십이 보육교사의 전문성 발달에 미치는 영향. 총신대학교 일반대학원 석사학위논문.
박봉환(2018). 보육교사가 지각한 원장의 서번트 리더십과 이직의도의 관계에 서 자아탄력성의 매
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학과, 유아교육학과, 아동복지학과, 심리학과, 사회복지학과, 심리치료학과, 직업재활학과, 가정관리학과, 아동학과, 청소년지도학과, 예술교육관련학과, 재활학과, 법학과, 행정학과 등의 교수 및 대학원생 등
⑤ 교육자원
일반교사, 특수교
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과적인 시스템은 무엇인지를 몸으로 배워나가려 합니다.
사회복지학과 면접질문(면접예상질문)
지원동기를 말해보세요.
사회복지란 무엇인지 간단히 정의해보세요.
사회복지사가 되고 싶다고 처음 마음먹은 때는? 그리고 그 이유는 무엇입
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아동 청소년의 우울증상 동반여부에 따른 문제행동, 사회적 역량 및 자아존중감의 차이 : 아동복지시설 아동 청소년을 대상으로. 숙명여자대학교 대학원 아동심리치료학과. 석사학위논문.
윤선영(2010). 학령기 ADHD 아동과 일반아동의 정보처
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아동을 대상으로 하여 이들 아동들의 보다 적극적인 복지의 향상과 건전육성을 도모한다는 목적을 가지고 있기 때문이다.
3. 참고문헌
- 한국아동복지서비스에 관한 연구 (주학영 저, 단국대학교 행정대학원 사회복지학과 사회복지석사학위
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아동을 대상으로 한 마지못한 최소한의 사회적 개입형태를 지녀왔다. 그러나 1980년대 들어 한국 아동복지 현시에 몇가지 주목할 만한 변화가 나타났다. 첫째로 1981년의 아동복지법 개정에 따라 아동복지 대상이 불우아동 뿐만 아니라 일반아
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복지부,『2006년 전국아동학대현황보고서』
6. 홍전희,『아동학대의 실태와 대처방안』, 명지대학교 사회복지학과 석사학위논문, 2004
7. 박은경,『아동학대의 실태와 대책연구』, 단국대학교 행정대학원, 2000
8. 박혜경,『아동학대에 관한 사
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아동복지는 바른 궤도에 올라설 수 있을 것이다
※참고문헌
1. 장연화 2000 「한국아동복지 변천과정에 관한 고찰」 강남대학원 사회사업학과
2. 김명남 2001 「아동복지 정책에 관한 연구」 단국대학교
3. 성영혜김연진 공저 2001 「아동복지」
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대학원
3. 정은정 (2018) 취약계층 아동의 가정폭력 피해경험이 학교부적응에 미치는 영향과 학습된 무기력의 매개효과 검증 : 일반아동과의 비교를 중심으로 성결대학교 일반대학원 1.
서론
2.
본론
1) 면담 시 주의점
2) 상담기법
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대학원
◎ 박순희, 시각장애와 중복장애 아동을 위한 취학 전 교육서비스 , 도서출판 특수교육
◎ 박석돈(2004), 장애인의 진로와 고용, 중외
◎ 양옥경 저(2001), 사회복지개론, 서울 : 이화여자대학교 사회복지학과
◎ 임안수(2000), 시각장애아
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