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울 : 홍익출판사 (원전은 2002년에 출판) 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제 및 연구방법
3. 「달만큼 큰 미소」 들여다보기
Ⅱ.「달만큼 큰 미소」에 나타난 학습장애아
1. 학습장애아의 정의
2.「달
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서강대대학원, 2007, p.55
<표 3-2> 1994~1998년에 부상한 핵심 엘리트
* 순서는 1998년 정권수립 50주년 기념 열병식(1998.9.9) 주석단 서열 순성명
직책
분야
출생년도
혁명학원
조명록
국방위원회 제1부위원장,
총 정치국장
군
1930
유
김영춘
국방위
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울:한울.
전해자 (1991). 권력의 재생산/변혁에 관한 담화이론 비교연구: 푸코와 페쇠를 중심으로, 서강대 사회학과 석사학위논문.
전정욱 (1995). 신문기사에 나타난 뉴스의 이데올로기 연구 : 페쇠. M.의 담론이론을 중심으로, 성균관대 신문방송
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숙명여자대학교 대학원 논문, 2014. 1. 한국 난민정책의 역사
2. 재정착 난민의 개념
3. 난민보호의 제 문제
1) 난민과 인권
2) 행정 소송
3) 난민신청의 기한규정
4) 난민에 대한 지원
4. 한국 난민정책의 의의
1) 이주정책 측면
2) 인
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서강대학교, 1972 Ⅰ. 서 론 ........................................ 3
Ⅱ. 향가란 과연 무엇인가? ........................ 3
Ⅲ. 향가의 성격 .................................. 4
3.1. 향가의 성격에 관한 쟁점
3.2. 향가의 성격
3.2.1. 서정시가로서의 향
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서강 대학교 공공정책대학원 석사학위논문, 2004
이정호, 사회복지와 영유아 보육사업, 영유아 보육교사 자격교육안 교재, 국립사회연수원, 1991
이향주, 우리나라 탁아시설의 전문 인력에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2000
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숙명여자대학교, 김미선(2001)
경기도 저소득 모자가정의 실태조사 및 자립방안, 저소득 모자가정 자립지원 방안을 위한 심포지엄, 박경숙(2000)
저소득 모자가정의 자립방안 연구, 한국 여성 개발원, 박영란(1998)
여성가족부 홈페이지 http://www.mo
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숙명여자대학교 대학원
7. 임희옥 저(2008), 교사를 위한 아동권리협약, 아이미코리아
8. http://news1.kr/articles/?3272250 [금천구 영유아 인권존중 교육사업 착수]
9. http://www.goodmorningcc.com/news/articleView.html?idxno=81121 [충남 5개 기관 \"영유아 권리 보장
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성균관대학교 유학대학원, 석사논문.
8. 이지영 (2000). 임부의 태교행위 조사연구, 연새대학교 교육대학원, 석사논문.
9. 유안진 (1982). 한국전통사회의 유아교육, 서울: 정민사.
10. 정현(1999). 성인 미혼 남녀의 태교에 대한 인시고 조사, 전남대
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울특별시 보육정보센터 http://children.seoul.go.kr/
참여연대 http://www.peoplepower21.org/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육법 제정 전의 변천
1. 보육정책 전기 태동기(아동복리법 시기, 1961년~1982년)
2. 보육정책 후기 태동기(1982~1991년)
Ⅲ. 영유아
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