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6) 디자인기획 및 판매경로 7) 기술평가 8) 제품현황 3. 공예문화상품의 수출비중 4. 공예문화상품의 수입동향 Ⅴ. 공예(공예문화상품, 공예산업)의 개발요소 Ⅵ. 향후 공예(공예문화상품, 공예산업)의 발전 과제 Ⅶ. 결론 참고문헌
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문헌] <단행본> -이인재 외, 2001, 사회보장론, 나남 -김태성 외, 2001, 사회보장론, 청목출판사 <논문> -고현신, 2001, 국민건강보험의 제도분석과 발전방향에 관한 연구, 숙명여대 대학원 사회복 지석사 <사이트> - 국민건강보험공단
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지원관리하기 1) 교과와 관련된 진단검사 2) 학습방법과 관련된 진단 검사 3) 코스안내 Ⅴ. 외국의 학습자중심수업(학습자중심교육) 사례 1. 수월성의 강조 2. 자율성의 강조 Ⅵ. 학습자중심수업(학습자중심교육) 관련 제언 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.24
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)의 개정 방향 Ⅶ. 미술교육과정(미술과교육과정)의 문제점 1. 수업시간수의 부족 2. 교사의 자질과 연수부족 3. 교육환경의 미흡 4. 미술평가의 기준 Ⅷ. 미술교육과정(미술과교육과정)의 제고 과제 Ⅸ. 결론 참고문헌
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대학원, 2002 송정아, 최규련 공저 『가족치료 이론과 기법』,하우, 2007 송성자, 『가족과 가족치료』,홍익제, 2005 박은주, 2006, 장애아동 가족 내 비장애 자녀의 가족문제상황 및 자아에 대한 인식이 스트레스에 미치는 영향. 임상사회사업연
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문헌 박정민(2007), 초등사회과 경제 교육에서의 시뮬레이션 게임 개발 및 적용, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 국회도서관 이동한·이성덕·황강진, 시뮬레이션 이론과 실제, 교학사 장성용·박진우(1988), 시뮬레이션 기법을 이용한 컨
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교육본위적 교육소재 6) 현행 학교교육의 교육활동과 교육본위적 교육활동 3. 학교교육의 교육본위적 이해 1) 학교의 교육본위론적 이해 2) 진정한 교육적 존재로서의 인간과 학교교육 모색 Ⅲ. 결론 및 고찰 Ⅳ. 참고문헌
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문헌 근대화학의 창시자 앙뚜안 라부아지에 김영식(1983), 과학사 개론, 다산출판사 노혜진 저, 숙명여대 교육대학원 발행, 화학교육 전공 송성수, 청소년을 위한 과학자 이야기, 신원문화사 야마다 히로타카(2002), 천재과학자들의 숨겨진 이야
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주제를 가지고 미술관 관람을 할 경우 2. 전시 작품 비교하기 3. 작품 관찰 학습 4. 작품 변형 및 모방하기 5. 기획전의 이용 1) 예: (1) Picasso전 2) 예: (2) 향토작가전 6. Work Sheets에 의한 감상 활동 Ⅷ. 미술관교육의 개선 과제 참고문헌
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한다 5. 종합적이고 통합적인 감상이어야 한다 6. 감상에 대한 토론과 언어화 7. 삶 속의 감상 교육 Ⅷ. 미술감상학습(미술감상교육)의 지도방법 1. 토론법 2. 관찰법 3. 모의 미술관법 4. 제작법 5. 작문법 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2011.10.17
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