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대학원 석사학위 논문, 2001
홍루몽에 나타난 페미니즘적 경향, 정경자, 숙명여대 석사학위 논문, 2003
홍루몽 시사의 서사기능 연구, 조현주, 고려대 석사학위 논문, 2007
曹雪芹生平考 , 崔溶澈, 人文論叢 Vol.10, 漢陽大學校 人文科學大學, 1985, p.2
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입학준비에 대한 장애유아 부모의 요구”, 단국대, 2013
- 방지희, “지적장애 아동의 의사소통 개선을 위한 언어중재 특성 분석”, 단국대, 2013
- 정희정, “경계선 지적기능장애 아동의 특성 연구”, 숙명여대, 2006
- 신진숙, “유전적 지적장애
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사학의 특성을 살리는 개혁.
- 소프트웨어 중심의 개혁.
- 최고 책임자인 총장의 강력한 리더십을 바탕으로 교육 개혁 추진. 대학 경영
대학 마케팅의 필요성
숙명여대 대학마케팅
상황 분석
대학의 사명과 목표결정
교육프로
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숙명여대 석사학위논문, 1985
한스 리히터, 김채현 역, 다다 예술과 반 예술, 서울 : 미진사, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다다이즘의 성격
Ⅲ. 다다이즘의 목적
Ⅳ. 다다이즘의 전개
Ⅴ. 다다이즘의 시대적 배경
Ⅵ. 다다이즘의 정신
Ⅶ. 다
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숙명여대:박사논문, 2000.
노혁. [저소득층 청소년을 위한 문화적지원 정책연구-공공복지서비스를 중심으로].
숭실대: 박사논문, 1998.
이영숙외. [청소년단체의 지역중심 활동방안 연구]. 한국청소년개발원, 1992.
진덕규. [지역단위 청소년 운동
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숙명여대:박사논문, 2000.
노혁. [저소득층 청소년을 위한 문화적지원 정책연구-공공복지서비스를 중심으로].
숭실대: 박사논문, 1998.
이영숙외. [청소년단체의 지역중심 활동방안 연구]. 한국청소년개발원, 1992.
진덕규. [지역단위 청소년 운동
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미술관을 이끌어 가고 있다는 걸 느낄 수 있었다. 마산 문신미술관을 이끌어 가고 있는 한 쌍의 부부 예술가가 앞으로도 큰 발전을 이루었으면 좋겠고, 그와 동시에 숙명여대에도 문신 미술관이 있다고 하니 그 곳에서 문신의 발자취를 느낄
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숙명여자대학교 아동복지학과 강사
-이보연/ 숙명여대 아동복지학과 대학원 아동심리를 전공.
University of Missouri, Columbia에서 인간발달과 가족학 대학원
과정을 수료. 현재 아동 가족 상담센터 소장.
-조혜수/ 자광아동가정상담원 상담실장.
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대학원 석사논문, 1983
<한국근대소설론>, 이강언, 형설출판사, 1983
<김유정 연구 - 작가의 현실인식과 인물유형을 중심으로>, 오지선, 숙명여대 교육대학원 석사논문, 1987
<김유정문학연구>, 유인순, 강원대학교 출판부, 1988
<김유
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대학원
조정희 「국어과 교육과정의 내용조직 연구」 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문,1986 국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제
주요섭의 『사랑손님과 어머니』를 중심으로
Ⅰ 서론
Ⅱ. 본론
1. 중학교 국어과 소설 <사
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