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입학사정관제도 도입에 따른 학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
- 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002
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숙명여대 박사학위 논문
김신복(1998) / 대학입학전형제도의 개선 방안, 한국 교원단체 총연합회
교육개혁심의회(1987) / 대학입시제도의 개선, 교육개혁심의회
박경숙 외(1995) / 대학수학능력시험의 발전 방안, 한국교육개발원 연구보고서
이길
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입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 고등학교 과정에서 행한 교내․외 각
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입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로
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입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로
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수시 모집 비중에 대한 견해
1) 평가 시의 객관성과 신뢰성 확보
2) 학생부의 내실화 도모
3) 입학사정관의 전문성과 평가인원 확보
4) 수시모집의 사교육비 부담완화를 위한 방안
5) 사회협력을 통한 정부의 중장기 정책 필요
Ⅲ. 결론
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다양한 책을 통해서 여러 분야의 지식을 얻고 지혜를 쌓아가는 것으로 자신들의 교양을 발전시켜 나가고 있습니다. 특히 OOO학생은 이 독서클럽에서 의견을 다른 사람에게 효과적으로 전달하는 방법에 대해서 많이 배우는 좋은 시간이 되었을
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전형선발이 없었던
건국대 200명 경북대 554명 경희대 678명 단국대 567명
부산대 513명 서강대 517명 전남대 428명 전북대 521명
충남대 527명 한양대 660명 홍익대 277명
▼입학사정관제 2009년도 90개 대학에서 시행
▲자료출처(한국대학교육협회)
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숙명여대 교육대학원, 2008.
2. 장세풍,「교사 87% “외고 선발방식 바꿔야”」, 내일신문, 2009.11.04일.
3. 구미화,「뜨거운 감자, 外高」, 신동아 사회, 2007.07.25일.
4. 정혜승,「외국어 고등학교 입학시험 내용 분석」, 한양대 교육대학원, 2008.
5. 한
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입학)
5.학업계획서 예문 - 정치외교학과(고려대)
6.학업계획서 예문 - 영어영문(숙명여대/편입학)
7.학업계획서 예문 - 공과대학(숙명여대)
8.학업계획서 예문 - 문과대학(연세대/편입학)
9.학업계획서 예문 - 법과대학(고려대/편입학)
10.학
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