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서울시립대학교, 2003. 최은선, “초등학교 아동의 성의식 및 성희롱 경험에 관한 연구”석사학위논문, 전남대학교, 2004. 한유정, “여대생의 아동기 학대경험과 스트레스 대처방식의 관계”, 학사학위논문, 숙명여자대학교, 2004. 홍덕표, “아
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서비스 장기정책방향", 「노인복지정책의 방향설정을 위한 세미나」. 최숙희(1992), "여성의 취업구조와 국민연금제도", 「여성연구」, 제10권 1호, 한국여성개발원. 한동희(1996), "노인 학대에 관한 연구", 대구효성가톨릭대학교 대학원 박사학
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여대대학원 박사학위논문. 김희수 양혜원(2009). \"가정폭력 피해 여성의 자녀양육 경험 :쉼터 입소여성의 경험을 중심으로\". 한국가족복지학. 김병숙, 2018, “자기분화와 결혼만족도의 관계에서 정서조절방략의 매개효과”, 숙명여자대학교
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서울 ; 문학과 지성사 정영순(196) 중등학교 학생의 소외연구, 충남대 대학원 석사학위 논문 정옥분(1998) 청년발단의 이해. 서울 : 학지사 정유진(2000)청소년 학교생활 적응의 관련변인. 연세대학교 석사학위 논문 조선경(1993) 고등학생의 인생
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학원 합격 학업계획서 베스트 예문 1. 숙명여자대학교 아동복지대학원 1) 자기소개 2) 진학동기 3) 연구 관심분야 4) 연구 관심분야의 중요성 5) 연구 관심분야의 주요동향 2. 연세대학교 사회복지대학원 1) 자기소개 2) 지원동기 3) 입학
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서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 제 2 장 이론적 배경 2.1. 메이크업의 정의와 역사 2.2. 얼굴 유형에 따른 분류 제 3 장 연구 방법 및 절차 (본론1) 3.1. 메이크업의 개념과 정의 3.2. 메이크업의 역사 3.3. 메이크업의 역할 3.4. 메이크
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서 만나는 모든 문제에 여유를 가지고 대처한다는 것은, 금방 변하고 금방 요구하는 현대를 살아가는 우리에게 말처럼 쉽지 않기 때문이다. Ⅳ. 참고자료 현대인과 정신건강 김광웅(대학교수) 저 | 숙명여자대학교출판국 | 2005.08.25 Ⅰ. 서
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대학원(석, 박사과정) : 가톨릭대학교, 건국대학교, 경기대학교, 경희대학교, 계명대학교, 고려대학교, 관동대학교, 동국대학교, 배재대학교, 부산대학교, 부산외국어대학교, 상명대학교, 서울대학교, 서울여자대학교, 선문대학교, 숙명대학교
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여자대학교 가정관리학과, 생활과학연구논집 vol.12, No.1, 61-85. 임수정(1987), 대학생의 성역할 정체감과 성공회피동기와의 관계에 관한 연구, 서울여대대학원 석사학위논문. 이재창, 임용자(1995), 성역할에 관련된 심리적 변인이 여대생의 전통
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서치료 프로그램이 유아의 자아 존중감 향상에 미치는 효과, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2005 * 이재연, 아동문제 해결을 위한 독서치료의 적용과 전망, 아동연구, 제15권 제1호, 숙명여자대학교아동연구소, 2001 * 한국어린이문학교
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