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대학원, 박사학위논문.
김미지(2014), 「박물관 가족교육프로그램 참여자 분석을 통한 프로그램 활성화 방안연구-국립중앙박물관 사례를 중심으로-」, 성신여자대학교
교육대학원, 석사학위논문.
남미진(2015). 전환학습이론에 기반한 문화예술
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사회학적 배경
2. 지정형(B형) 아이즈너 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.
1) 교육과정과 예술적 접근
2) 교육과정의 개발
3) 예술가적 교사
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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대학교 대학원.
5. 이은진(2020), 낙태죄와 재생산 평등권, 서울대학교 대학원.
6. 강은애(2019), 저출산 \'문제\'의 담론적 구성과 정책 형성 과정에 관한 연구, 중앙대학교 대학원.
7. 김채윤(2017), 임신ㆍ출산에 관한 여성의 자기결정권, 숙명여자
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대학교 공연예술대학원 현대무용전공
이은실, 2006『한국 과학자 사회의 성차별 양상과 기제에 대한 탐색적 연구』석사학위 논문, 국민대학교 대학원 사회학과 과학기술, 환경전공
한국방송통신대학교 문화교양학과 편, 2011 『성, 사랑, 사회
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것 들이 포함되는지 설명해 보십시오.
3. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오.
4. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.
5. 결론
6. 참고자료
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대학교 목회전문대학원
황상민(2000). 사이버공간에 또 다른 내가 있다; 인터넷 세계의 인간심리와 행동, 서울: 김영사 1. 서론
2. 청소년 SNS문화 현상과 원인
3. 청소년 SNS문화의 전문가 견해와 긍정적 측면 및 부정적 측면
3-1. 청소년
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대학원.
5) 황유정(2004), 반응성 애착장애 아동의 상징놀이와 어머니-아동 상호작용의 유형의 치료 개입 후 변화에 관한 연구, 한신대학교 대학원.
6) 홍진영(2003), 어머니의 자아실현성과 유아기 자녀의 자아개념과의 관계, 숙명여자대학교 대
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대학교 보건대학원, 논문, 2018.
조소영, 효과적인 눈썹 보정 세미퍼머넌트메이크업, 서경대학교 미용예술대학원 논문, 2015.
한선미, 반영구화장 실태 및 만족도에 관한 연구, 숙명여자대학교 원격대학원 논문, 2015.
한자애, 여대생의 외모관
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대학교 교육대학원, 2009.
루시 R. 리퍼드 외 지음, 정상희 옮김, 『팝 아트』, 2011.
이승태, 『팝아트의 미학적 대중주의에 관한 연구』, 숙명여자대학교 대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 팝아트의 개념 및 시대적 배경
Ⅲ. 팝아트의 미술 형식과
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대학교 문화예술대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론
II 본론
-등교거부의 형태 및 현황
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