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법을 통한 학습지도가 초등학생의 과학 성취도에 미치는 영향」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문 성용구(2002)「레지오 에밀리아 접근법에서 다큐멘테이션(Documentation)의 교육적 가치」대구교육대학교 초등연구원 초등교육연구논총
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법에 의한 양육권, 창조문화, 1999 배경숙 / 가족생활의 변화와 가족법, 한국민사법학회, 2007 이영규 / 가족법에서 헌법적 가치의 실현, 동광문화사, 2008 여동영 / 가족법 무엇이 문제인가, 박약회대구지회, 2009 전경근 / 가족법은 어디로 가야 하
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나. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 4.교수­학습의 이론적 기초 Ⅲ. 프로젝트 수행을 위한 절차 및 제안 Ⅳ. 프로젝트의 유아교육현장 적용사례 Ⅴ. 레지오 에밀리아접근법의 가치와 효과 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 참고문헌
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법적책임에 관한 연구, 고려대학교 법무대학원 논문, 2008. 김창희.정선영, 윤리적 의사결정모형 기반 토론식 수업이 윤리 지식, 수업만족도 및 윤리적 가치관에 미치는 효과, 디지털융복합연구, 2014. 김태공, 의사와 환자의 법률관계에 관한
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법적 보호에 관한 EC 지침, 계간 저작권 제32호 ▷ 김해중(2000), 특허권의 경제적 가치평가에 관한 사례연구, 지식재산21, 통권 제62호 ▷ 오병철(2001), 통일컴퓨터정보거래법 : 계약의 성립 및 특수계약, 디지털재산법연구 제1권 1호, 한국디지털
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가치관에 관한 연구, 한양대학교 행정대학원 논문, 1999. 김지석, 의사의 설명의무의 범위에 관한 고찰, 재산법연구 제28권 제1호, 한국재산법학회, 2011. 박경수, 의사의 설명의무에 관한 연구, 안동대학교 대학원 논문, 2001. 박은정, 정신질환
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법제와실천 과제를 통해 사회복지법은 단순한 법률 지식이 아니라, 실천의 방향성과 사회 정의를 구현하는 핵심 도구임을 재확인할 수 있었다. 특히 정치의 삼각형 이론을 바탕으로 사회복지법을 바라볼 때, 법은 가치, 권력, 제도의 끊임없
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가치에 대한 재조명. 실과교육연구, 8(2), 17-32. 초등교사 교육을 위한 실과교육 프로그램 개발. 교사교육프로그램개발과제 2004-9-10. 교육인적자원부. 지옥정(1998).프로젝트 접근법의 한국 유아교육현장 적용방안 모색, 열린 유아교육연구 릴리
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법의 가치 과업중심 교수법의 가치를 설명하면 다음과 같다. 첫째, 학생들의 흥미도, 자신감을 향상시키고 영어 학습에 대한 필요성을 인지시키는 데 과업 중심 교수법을 활용한 학습 방법이 효과적이다. 교사가 일방적으로 가르치는 주입식
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관점에서의 실전분석을 할수 있는 구체적 설명을 할것이다. Ⅰ 가치투자의 정의와 필요성 1. 투자와 투기의 정의와 필요성 2. 가치의 정의와 종류 Ⅱ 기업가치와 평가 1. 절대가치와 평가법 2. 상대가치와 평가법 Ⅲ 의사결정론
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