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미술과의 만남
1) 음악과 미술의 관계
2) 미술가의 작품에 소재가 되는 음악적 요소
3) 음악을 사랑한 화가들
2-2. 베토벤 음악광 에밀 앙트완 브르델
1) 에밀 앙트완 부르델 소개
2) 19세기 조각의 특징
3) 스승 로댕과 부르델
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미술치료 역사
III. 미술치료 특성
1. 미술치료의 중요성
1) 심상의 표현
2) 방어 감소
3) 성취감
4) 영속성
5) 창조성 및 에너지
2. 미술치료의 대상
3. 미술치료실 환경
IV. 미술치료 과정
1. 도입단계
2. 작품활동단계
3. 토
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b)브리취
c)피셔, 립스, 요들
d)뵐플린(양식)
e)프라이(비교미술학)
f)부르크하르트 (개개의 작품, 작가)
5)50년대 이후
a)작품형식의 성립-간트너
b)제들마이어-제 2차의 미술학
c)바트(Kurt Badt, 1890~1973)의 비판
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미술의 역사-최 열, 열화당, 2005
뒤집어 본 한국 미술-이규일, 시공사, 2007
한국 현대 미술의 형성과 비평-한국미술평론가협회 앤솔로지, 열화당, 2000
한국의 현대 미술-서성록, 문예출판사, 2004
한국 현대 미술사‘1900년 이후 한국 미술의 전개
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미술을 낳았고 바로크 시대의 회화에 곧바로 연결된다. 그 내용은 고대 신화와 우의를 다루며 관능적이고 기교적인 나부나 화려한 귀족들의 모습을 그렸다. 이와 같이 프랑스는 궁정양식의 화려한 미술이 발달하였으며 이는 바로크 시대의
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, 표현을 자극하기 위하여 무용이나 노래를 도입하는 법, 부부와 같이 짝지어 합동화를 그리기, 만화를 그려 대화하기 등을 활용한다. ▒ 미술치료란?
■ 미술치료의 적용대상
■ 진단 도구로서 미술
■ 치료도구로서의 미술
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작품이 나올 수 있을 것이라고 기대한다. 1. 서론
1. 유혹의 서양 미술사
2. 본론
2-1. 원시 미술에 나타난 에로티시즘
2-2. 고대 그리스에 나타난 에로티시즘
2-3. 르네상스 시대 미술에 나타난 에로티시즘
2-4. 근대 미술에 나타난 에
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미술 매체의 선택에 주의할 점은 많다. 아동의 발달과 성장에 맞게 조절하고 촉진한다. 어린 아동이나 발달이 미숙한 아동에게는 쉽게 조작할 수 있는 재료가 필요하다. 또한 다양한 재료가아동의 문제나 심리에 적절하고, 어떤 행동과 느낌
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미술에 대한 인식을 심어주는데 일조했다. 그러나 그들외에도 다양한 미술 운동이 있어 왔음에도 불구하고 그것에 대해 미술교과서는 너무나 조용했다고 생각되는데 그 이유는 뿌리깊은 인상파적인 그림에 대한 선호 때문이었을 것이다. 우
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작품완성의 만족감
19
나의 몸
자신의 신체를 파악
자존감향상, 만족감
20
K-HTP 사후검사, 다과회
사후검사
미래에 대한 기대
Ⅲ. 치료과정 및 결과
1. 회기별 미술활동
* 1회
첫 만남 때 치료자에게 어려움 없이 다가왔고 자연스럽게 시작할 수
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