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경기도: 교육과학사.
권중돈 외(2005). 인간행동과 사회환경. 서울: 학지사.
김계현(2000). 상담심리학 연구. 서울: 학지사.
강덕진(2011). 중년기 남성 위기와 심리적 요인과의 관계성 연구. 총신대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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경기도: 교육과학사.
최유진(2014). 에릭슨의 인간발달론을 바탕으로 한 무용창작작품「끝없는 대화」에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
권중돈김중배, 인간행동과 사회환경』,학지사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적
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대학교 석사학위논문, 2010.
23) 최소정, 「10대들의 외모관심도가 화장행동 및 색조화장품 소비성향에 미치는 영향」, 건국대학교 석사학위논문,
24) 강금미, 「외모에 대한 사회문화적 태도와 자아존중감 및 신체매력지각이 화장행동에 미치
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과학대학교 간호대학원.
6) 신국현(2010), 팀 리더의 감성지능이 팀원의 서비스 품질,직무만족 및 조직충성도에 미치는 영향, 경기대학교 서비스경영전문대학원. 1. 임파워먼트에 대한 다음 내용을 구체적으로 기술하시오.
1)
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경기 파주: 교육과학사.
이애란. (2003). 비고츠키 ‘내적 언어’의 도덕 교육적 함의. 윤리교육연구.
김지현. (2000). 비고츠키의 지식점유과정과 언어매개기능에 관한 교육학적 고찰. 박사학위논문, 서울대학교, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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대학교출판문화원.
윤여각(2021). 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사.
경기 마을교육공동체 홈페이지
서울특별시교육청 홈페이지
한우섭(2019) 평생교육론, 학지사
김한별(2019), 평생교육론, 학지사
최운실·송성숙·최라영 외 2명(2018), 평생교
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대학교 대학원, 석사학위논문.
라순주·이희수(2015). 변혁적 리더십이 조직성과에 미치는 영향과 조직구성원 임파워먼트의 매개효과. The Journal of Vocational Education Research,.
이승성(2020). 변혁적 리더십이 조직신뢰와 팀 효과성에 미치는 영향: 실
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과학탐구능력에 미치는 영향」서울교육대학교 교육대학원 논문 1. 가드너의 다중지능이론
1) 다중지능의 개념, 다중지능이론의 특징
2) 다중지능의 유형
2. 보육현장에서의 적용방안
1) 교수-학습 활동
2) 수업계획 작성
3) 평가 방법
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대학교 대학원 논문, 2004.
임유택정재열, ARCS학습동기화 모형을 적용한 영어 학습 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 한국컴퓨터교육학회지, 2000.
정현미, 서울시 청소년수련관의 실태와 개선방안에 관한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 논
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대학교 교육대학원.
조정연. 2008. “책 읽어주기의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점”. 석사학위 논문, 서울교육대학교 교육대학원.
최유미. 2011. “그림책을 활용한 확장활동이 5세 유아의 창의성에 미치는 영향”. 석사학위 논문, 숭실대학교
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