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스마트폰 사용 실태와 과의존과의 관계, 한국교원대학교, 2021
이현진 저, 유아 스마트폰 중독 경향성이 유아발달에 미치는 영향, 부산교육대학교, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 스마트폰 사용실태
2. 스마트폰 사용이 영유아 언어발
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스마트폰 게임이 제공하는 제한적이고 왜곡된 자극은 영유아의 감각적, 정서적, 사회적 발달을 저해할 위험이 있다. 특히, 중독 문제와 현실 세계와의 단절은 장기적인 성장과 학습에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
이에 따라 영유아의 건강
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처리속도(38.5%)’ 인 것으로 조사되었다. 지속해서 콘텐츠 및 서비스 이용과 통화 품질(끊김 없음)이 많았음.
3) 청소년 프로그램 개발 시 절차
평소에 청소년이 스마트 폰을 통해서 원하는 프로그램의 목표, 내용 및 방법 등에 대해 체계적으로
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스마트기기 이용을 적절하고 효율적으로 활용할 필요가 있다.
참고문헌
교육과학기술부(2011). 스마트 교육 추진 전략.
김병년, 최홍일(2013). 과보호적 부모양육태도가 스마트폰 중독에 미치는 영향에 대한 자기통제력의 매개효과, 사회과학연
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스마트폰, 어떻게 할까 - 매일신문
□ 대학생의 스마트폰 중독사용 정도에 따른 상지통증, 불안, 우울 및 대인관계 - KISTI
□ 사회과학 계량분석의 활용 - 김구
□ 행정통계학(3판) - 김호정
스마트폰 사용실태에 관한 설문지
안녕하십니까?
저
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스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
건강한 생활 습관의 중요성에 대해서 인식
건강한 생활 습관을 기르는 보건교육의 필요성에 대해서 인식하고 건강한 생활 습관
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중독의 심리분석 (게임 중독과 인터넷 중독의 유혹과 대가) Andrew P. Doan 저 | 학지사 | 2016.06.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 중독과 관련된 아동상담
2. 스마트폰이나 인터넷이 아동에게 미치는 부정적 영향
3. 인터넷 중독 예방 및 이후
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인터넷 중독의 특성과 쟁점 디지털중독연구회 저 | 시그마프레스 | 2015.09.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 인터넷(스마트폰) 중독 수준을 평가해보고 대처방법을 나열
2. 인터넷 및 휴대폰 중독문제 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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스마트폰 성능 더 이상 좋아질 순 없다, 한겨레, 2014.3.5일자.
2. 신호영, 스마트폰 이용자들의 정보보안 행위의도에 관한 실증연구, 영남대학교 대학원, 2013.
3. 이유진, 스마트폰 의존 유형이 스마트폰 중독 정도와 일상생활에 미치는 영향, 전
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스마트폰 사용의 이점
1.1. 정보 접근의 용이성
1.2. 소통의 확대
1.3. 학습 도구로서의 활용
1.4. 창의성 및 자기 표현의 기회
1.5. 사회적 연대감 형성
2. 인터넷과 스마트폰 사용의 문제점
2.1. 중독 및 의존성
2.2
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