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형성에 중요한 역할을 한다.
참고문헌
김주아류현수 공저, 아동복지; 2008, 동문사
David R. Shaffer 저, 발달심리학 제6판; 시그마프레스
김정희,겸현주,정인숙 저, 아동발달심리; 동문사 Ⅰ. 영유아기의 정의
Ⅱ. 영유아의 발달적 특성
1. 기
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대뇌 성장발달에 도움을 줌, 충분한 자극(스킨쉽)이 필요(엄마와의 접촉:눈
맞추기, 토닥거리기, 안아주기) << 영아기 발달 >>
@ 유아발달의 개념
가. 신체 및 운동발달
나. 인지발달
다. 언어발달
라. 사회. 정서 발달
마. 수면
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와의 갈등을 해결하기 위해 더욱 동기화되는 경향이 있다.
참고 문헌
김성경, 김혜영, 최현미(2014), 아동복지론, 양서원
김호년, 김성재, 김현정, 박윤, 양진희(2011), 아동복지론, 양서원
공계순, 박현선, 오승환, 이상균, 이현주(2009), 아동복지
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인지행동주의놀이치료
(5) 개별놀이치료 프로그램
(6) 집단놀이치료 프로그램
(7) 생태학적놀이치료
(8) 가족놀이치료
(9) 형제놀이치료
(10) 모-아/ 부-아 애착증진 놀이치료
(11) 부모-자녀 관계 놀이 치료
III. 결론
* 참고자료
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인지행동주의놀이치료
(5) 개별놀이치료 프로그램
(6) 집단놀이치료 프로그램
(7) 생태학적놀이치료
(8) 가족놀이치료
(9) 형제놀이치료
(10) 모-아/ 부-아 애착증진 놀이치료
(11) 부모-자녀 관계 놀이 치료
III. 결론
* 참고자료
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개념
2)발달적 특성
3) 반사반응
2)심리적 발달
<보존개념을 획득하지 못하는 이유>
<언어 발달에 영향을 주는 요인>
<정서의 유형>
1. 애착의 발달
1) 애착발달의 이론
2) 애착형성의 단계 (뒤에것 까지 4개 묶어서 표 )
2. 애
유아기 특징, 정의 태아, 유아기 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동,
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애착을 형성한 영아는 불안정한 애착을 형성한 영아보다 분리불안 반응을 덜 보이는 경향이 있으며, 제대로 된 애착을 형성하지 못할 경우에는 분리불안이 심하게 표출되거나 심지어는 부모와의 접촉을 회피하는 경우가 발생하기도 한다.
분
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애착관계는?
->앞에서 밝힌 바와 같이 나는 기질이나 애착관계 등이 많이 달라졌다고 생각한다. 엄마와의 친밀감의 형성과 친구관계의 개선과 함께 나의 애착관계도 불안정 애착관계에서 안정애착관계로 바뀌었을 것이라고 본다. 또한 내
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엄마뿐만 아니라 식구 모두가 신경을 써야 하는데, 아이는 결코 이유없이 반항하지 않는다. 자기 나름대로의 이유가 있는 것이다. 3세 아이는 마음대로 하고 싶고, 자신의 생각을 사회에 관계없이 표출하고 싶어하는데, 비난하는 말들로 아이
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애착형성, 사춘기때의 정상적인 성교육과 청년기의 경험이 성도착증으로부터 멀어질 수있는 예방이 필요하다.
도로시의 경우는 프랭크의 협박으로 인해 증상이 발현된 것이므로 일단은 외상 후 스트레스장애에 대한 접근으로 충분히 그동안
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