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/ 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 애착의 유형
1) 안정된 애착유형
2) 불안정한 회피 애착유형
3) 불안정한 저항 애착유형
4) 애착유형의 지속성
* 참고문헌
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애착유형 간의 유의미한 관계를 지지하고 있다.
이상에서 살펴본 연구 결과들은 영유아기에 안정된 애착을 형성하는 것이 아동기에 자율성과 인지적, 사회적 유능성을 증진시킨다는 것을 뒷받침해주고 있다. (1) 애착의 개념과 형성과정
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애착장애의 치료
■아동정신 병리 / 2001년 / 1월 / p.184 목 차
Ⅰ. 서론(조사를 하게 된 동기)
Ⅱ. 본론(이론적 기초)
1. 애착과 애착행동
2. 애착형성의 단계와 유형
3. 애착형성의 요인
4. Ainsworth의 낯선상황실험
5. 애착장애
1) 반응
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8명 저, 영아발달, 학지사, 2015
존 보울비 저 김창대 역, 애착, 나남출판사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 애착의 유형
3. 애착형성에서 부모의 역할과 중요성
4. 애착형성에 바람직한 부모역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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불안정애착된 남아는 유의미하게 반사회적 부정적 주제를 더 보이고, 불안정애착된 여아의 경우는 친사회적 복종적 내용 주제를 더 보였다.
IV. 애착유형에 따른 아동 그림 분석
- 가족화를 중심으로
Kaplan과 Main(1985)은 아동의 그림을 분석하
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애착 존 보울비 저 | 김창대 역 | 나남 | 2013.05.25
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2014.03.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 초기 애착형성에서 부모의 역할과 중요성
3. 초기 애착형성을 위한 바람직한 부모역할
Ⅲ. 결
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애착 존 보울비 저 | 김창대 역 | 나남 | 2013.05.25
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 보울비의 애착이론
3. 애착형성의 중요성
4. 애착형성을 위한 보육교사의 역할
5. 나의 견해
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애착 형성 양상은 자아인지 발달과도 관계가 있다.
안정애착형성 유아는 6세경에 보다 긍정적인 자아인지를 보이면서도 자신의 한계를 수영하고 안정하는 반면에 불안정 회피유형의 유아는 자신을 완벽하게 보이려는 경향이 높았다.
4)인지
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19.1 (2014): 167-182.
진미경, and 조유진. \"아동기의 가까운 사회적관계의 발달.\" 한국놀이치료학회지 (놀이치료연구) 17.2 (2014): 157-177. 서론
본론
1. 애착이란 무엇인가?
2. 애착형성과 유형
결론 및 본인생각.
참고문헌
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불안정 애착 형성하며 3~4세경에 강한 공격성 보이는 것으로 밝혀졌다.
※ <Harlow (1977)의 사회성 박탈 실험>
갓 태어난 새끼 원숭이를 어미원숭이에게서 뗀 뒤 3개월간 상자 속에 분리
시켜 양육→다른 원숭이와의 접촉 피하고 두려워하
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