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리진 않는가! 우리 주변을 살피는게 가장 큰 예방임을 배웠다.
끝으로 자살을 기도하는 사람들을 \'우리\'안으로 끌어들이기 위해 서로를 사랑으로 감싸 안았으면 하는 바램이다. ◈ 목 차 ◈
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 자살문제의 정의와 현황
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전화 - 1588-9191
-정신건강 HOTLINE -1577-0199
-한국청소년 상담원 - 지역별상담 1388(국번없이) 1.자살의 정의
2.자살의 원인
3.자살에 관련된 병리
3. 자살의 실태
4. 대처방안 (예방 및 치료법)
5.자살에 대한 전 세계적인 몇 가지 규정
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경험적이다.
6. 교류분석 상담론
이 상담론은 “의사거래 분석상담론”(TA:Transaction Analysis)이라고 부를 수 있다. E Ⅰ. 상담의 정의
Ⅱ. 상담관리에 영향을 미치는 변수
Ⅲ. 상담관련 이론
Ⅳ. 상담관련연구의 특성
-참고문헌
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심 교육과정으로, 이는 지식이나 학문의 구조를 가르쳐야 한다는 입장
- 중략 - 제1장 교육과정의 개념과 접근방법
제2장 교육과정의 철학적 기초
제3장 교육과정의 심리학적·사회적 기초
제4장 교육과정의 역사적 기초
제5장 교육과
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정의 개념과 접근방법
제2장 교육과정의 철학적 기초
제3장 교육과정의 심리학적·사회적 기초
제4장 교육과정의 역사적 기초
제5장 교육과정의 유형(Ⅰ): 교과·학문 중심 교육과정
제6장 교육과정의 유형(Ⅱ): 인간·경험 중심 교육과
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정의 개념과 접근방법
제2장 교육과정의 철학적 기초
제3장 교육과정의 심리학적·사회적 기초
제4장 교육과정의 역사적 기초
제5장 교육과정의 유형(Ⅰ): 교과·학문 중심 교육과정
제6장 교육과정의 유형(Ⅱ): 인간·경험 중심 교육과
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정의 목적
1) 교육목적
2) 교육목표
Ⅲ. 구성주의 철학자
1. Vico
2. 피아제
1) 피아제의 생애
2) 피아제의 인지발달론
3. 비고스키
1) 비고스키의 생애
2) 근접발달 지역
Ⅳ. 구성주의의 원리
1. 구성주의 교육과정의 핵심적 구성
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리
4. 역사신학
초대교회사 . 중세교회사 . 종교개혁사 . 근대교회사 . 현대교회사 . 교리사
5. 실천신학
목회학 . 설교학 . 기독교교육학 . 설교연습 . 목회정치 . 예배모범 . 전도학 . 선교학 . 주
교교육학 . 목회상담 . 종교심리학 . 교회성장
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2. 부모 역할의 중요성
3. 가족들의 협조
4. 가족놀이
Ⅳ. 자폐아의 사회적응 능력 형태
1. 사회적 대인관계
2. 의사표현 능력
3. 집단 적응 활동
Ⅴ. 우리나라 프로그램 사례
Ⅵ. 자폐 장애의 치료
Ⅶ. 자폐장애의 음악치료사례
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정의
2,목적
3.범위
4.역사적 발전
5.가치
6.통합
7.해석
8.일반적인 목표
인간, 사회, 역사에 대한 기독교적 견해
1.기독교 인간관
2.기독교 사회관
3.기독교 역사관
사회과학 분야
1.심리학
2.사회학
3.정치학
4.인류학
5.경제학
6.
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