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는 다양한 상황에 유연하게 대처할 수 있는 능력도 필수적이라 봅니다.
Q3. 본인이 상담심리학과에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
학과에서 가장 먼저 상담심리학의 기초부터 심도 있게 공부하여 이론적 토대를 튼튼히 다지고자 합니다.
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이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개
2.상담심리학 지원동기
3.입학 후 학업계획 및 진로계획
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역사, 심리학 등의 인문학적 상상력을 바탕으로 조직과의 융화 속에 개인의 색깔을 지키면서 당당하게 의견을 개진함으로서 현대 하이스코의 혁신에 이바지 할 것입니다.
"오랫동안 꿈을 그리는 사람은, 마침내 그 꿈을 닮아간다" 라는 말이
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역사를 알게 했으며 사회복지학과 심리학을 공부하게 했습니다. 간호학을 공부하면서 시간을 보낸다는 것이 즐거웠고 더 많은 발전을 만들고 처음으로 최고를 목표로 노력하게 한 분야였습니다. 아직까지 가지고 있는 것들이 많지는 않습니
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들이 어떻게 상호작용하며 성장하는지를 분석하고 싶습니다. 또한, 심리학적 연구 방법과 심리평가 도구를 학습하여 연구자로서도 능력을 키울 것입니다.
학업 계획 대학에서는 심리학의 기초 과목인 인간 행동, 인지 이론, 감정의 생리학적
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심이 많은 저에게는 '사회과학부' 가 잘 어울린다고 생각했습니다. 특히 심리학을 전공하는 언니에게 심리학의 여러 응용분야에 대해 듣게 되었고, 많은 매력을 느끼게 되었습니다. 인간 기본적인 심리를 이해하고 그에 관한 학문을 배운다는
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역사적 문제에 대해 고민해왔습니다. 그 중에서도 특히 저는 “왜 사람들은 서로 다른 배경을 가지고도 사회에서 함께 살아갈 수 있을까?”라는 질문에 대해 깊이 고민해왔습니다. 이러한 호기심은 자연스럽게 사회학과 심리학에 대한 관심
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가끔 들어가서 학과 소개를 보곤 했는데, 고려대학교 심리학과는 역사가 오래되고 많은 박사를 배출하여 졸업생들이 사회 여러 분야에서 활약하고 있다는 걸 알고 저의 고려대학교에 대한 결심은 확고해졌습니다. 그래서 이렇게 용기 내어
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심리학 수업에서 두각을 나타내며, 여러 학교 프로젝트와 봉사 활동을 통해 지역 사회에 기여하는 경험을 쌓았습니다.
대학에서는 사회교육을 전공하며, 제 학문적 관심사는 더욱 구체화되었습니다. 사회이론, 교육심리학, 그리고 커뮤니티
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심리학이라는 학문을 통해서 바라보아서는 안 되지만 자신이 사회의 일원이 될 수 있도록 그 도움을 줄 수 있을 것이라 생각합니다. 마지막으로 ‘미술의 세계’입니다. 언어학이나 역사와 같은 다양한 학문을 공부해왔지만 예체능이라는 분
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