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방과 후 활동
(2) 유사점 : 전문 강사와 함께하는 학교 방과 후 프로그램
(3) 차이점 : 실용적 기술과 학습 보조 프로그램, 학생들의 발전을 위한 두 가지 접근 방식
2. 나의 방과후학교 프로그램
가. 구성 상 강점과 이유
(1) 실용적인 프로
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방과후학교 운영이 보다 성공적으로 이루어 질 수 있을 것이다.
또한, 방과후학교 운영 전반에 걸쳐 평가 및 환류가 체계가 필요하다. 면담을 실시한 학교에는 공개 수업, 설문, 발표회, 모니터링 등 다양한 방법으로 강사 및 방과후학교 운영
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강사와 기간제 교사는 정규교사가 아니라는 점에서는 비슷하지만 급여체계나 업무 내용에서 차이가 있음
시간강사의 경우 수업시간*시간당 수당으로 급여가 책정되고, 기간제 교사에 비해 행정 업무에서 자유롭다고 볼 수 있음.
지정된
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방과후학교 개인위탁 연간 운영 계획. 서울북성초등학교
- 서울은빛초등학교(2022). 2022학년도 1기 방과후학교 시간표와 강사소개. 서울은빛초등학교
- 서울은평초등학교(2022). 독서논술 2022학년도 1분기 교육활동계획. 서울은평초등학교 1.
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실천하려는 일환이었습니다.
-기간제교사의 정규직 전환에 대해서 어떻게 생각합니까?
기간제교사라면 모두 그렇게 되길 바랄 겁니다. 기간제교사나 정교사나 하는 일이 같으니까요. 그렇지만 반대여론이 많고, 임용고시의 존재가치도 없어
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기간제교사 - 영어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임용 후 포부
기간제교사 - 국어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임용 후
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기간제교사 등 구속
[SBS 2005-05-27 09:01]
영어 듣기시험 문제지 유출 사건을 수사하고 있는 경찰은 대전 모 중학교 기간제교사 34살 박 모씨 등 2명을 구속하고 학원 강사 3명을 불구속 입건했습니다.
박씨는 지난 4월 학교에서 영어듣기평가시
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실질적인 첨단 기술을 학생들에게 경험하게 하고 학생들의 참여도를 높일 수 있는 교육을 만들고 싶습니다. 기술가정교사 자기소개서 기술교사 가정교사 기간제교사 자소서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및
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기간제 교사의 교직생활에 관한 연구, 한국교원대학교 학위논문, 2012
- 허은주 외 4명,현대 교육사회학,양서원, 2011 1. 기능이론과 갈등이론
2. 오늘날 학교 현실은 어떠한가?
3. 드라마 ‘학교2013’ 소개
1) 기획의도
2) 주요 등장인물
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방과 후 학교 현황 분석(‘11.6월 기준)”,교육과학기술부.
울산교육청(2012),“방과 후 학교 운영 현황”,A,B,C 초등학교.
전희정(2009), “영어 특기·적성 교육의 실태와 개선점”, 인제대학교 교육대학원. 석사학위논문 1. 방과 후 학교의 개
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