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지식의 습득뿐만 아니라, 그 지식을 바탕으로 사회와 인류에 기여하는 것입니다. 특히 영어교육 분야에서는 글로벌 커뮤니케이션의 필수 도구로서의 영어를 교육하는 것이 주요한 목표이며, 그 방법론의 연구와 발전이 지속적으로 요구되고
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대책에 관한 연구. 한국공안행정학회보 제4권제49호, pp.9-40
- 박성수(2017). 청소년의 물질중독 예방전략-마약류 등 유해약물을 중심으로. 한국중독범죄학회보 제4권제16호, pp.43-62
- 이정혁, 강동욱(2018). 청소년의 마약류 등 유해약물남용에 대한
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진로성숙도의 관계 연구. 한국교육심리학회지, 35(3), 12-29.
박혜진. (2019). 진로성숙도의 결정요인 분석: 성격특성과 환경요인을 중심으로. 청소년학연구, 23(4), 66-90.
이은정. (2020). 가정환경이 청소년 진로선택에 미치는 영향 연구. 사회복지학
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obertson, 2019).
2-4. 시사점 및 연구 방향
기존 연구와 해외 사례 분석을 통해, 다음과 같은 시사점을 도출할 수 있다.
①진로 탐색 기회의 확대: 청소년들이 다양한 직업을 체험할 수 있도록 교육과정 내 체험형 프로그램을 강화해야 한다.
②개인
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있는 것으로 볼 수 있다.
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
본 연구는 서울시 강동구에 재학 중인 초등학교 5~6학년 남·녀 400명을 표집 대상으로 하여 부모의 양육태도 검사와 아동의 자아개념 검사를 실시하여 남학생 200명,여학생 200명을 연구대상으
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연구로, 이성희(1992년)는 성교육 프로그램 참여 희망 여상 학생 10명을 대상으로 성지식 증가와 성태도 변화를 입증하였고, 정경화(1996년)는 성교육 전후의 태도변화에 도움을 주었다고 하였으며, 이은영(1997년)은 청소년의 성지식 향상과 태도
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연구문제에 투입될 변인에 대한 기술 분석을 실시할 것이다. 문해교육 참여 여부에 따라 문해능력에 어떠한 변화가 있었으며, 문해능력 변화에 따른 삶의 질 변화에 대해 영역별로 t-test를 실시하고자 한다.
Ⅳ. 참고문헌
국가문해교육센터 홈
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한다. 1. 연구의 배경
2. 연구의 목적, 이유, 이론적 배경이나 이전 연구 등
3.관련된 변수
1) 변수에 대한 설명- 개념적 정의
2) 변수는 어떻게 측정 방법- 조작적 정의
4. 테스트하고자 하는 가설들 혹은 연구문제들
5. 테스트 방법
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연구결과
중국어 학습에서 나타나는 한국어의 간섭 중 어휘를 중심으로 내용을 살펴보며 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.
첫째, 한국어와 중국어를 연구하는 대조 언어학 분야에서 두 언어의 간섭현상에 관한 연구는 매우 미약하다. 언어
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1. 연구주제
- 가장 중요한 역할을 하는 것은 연구자의 직관력, 분석력, 비판력, 창의력.
연구자는 직관력으로 사회현상을 통찰하여 사실을 발견하고 분석력으로
- 요구되는 점
특정사회현상의 원인이 무엇인지 밝히고, 이론이
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