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학부에서의 학업은 제 창의적인 문제 해결 능력과 기술 개발 능력을 키울 수 있는 중요한 기회가 될 것입니다. 졸업 후에는 전자공학을 기반으로 다양한 융합 기술을 개발하여 산업 혁신에 기여하고, 사회적 가치를 창출하는 기술 개발에 참
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연구를 통해 글로벌 시대에 걸맞은 문화 교류 전문가가 되고자 합니다. 이를 위해 건국대학교에서 제공하는 학문적 자원과 다양한 연구 기회를 최대한 활용할 것입니다. 1.해당 모집단위(학과/학부)에 지원한 동기와 노력한 과정을 구체적
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연구를 통해 얻은 지식을 토대로 차세대 이차전지의 상용화를 앞당기는 데 기여하고 싶습니다. 물론 이는 결코 단기간에 이루어질 수 있는 목표가 아닙니다. 수많은 시행착오와 연구자의 끈기가 필요합니다. 하지만 저는 이미 학부 과정에서
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연구자가 되고자 합니다. 물론 이는 결코 단기간에 이루어질 수 있는 목표가 아닙니다. 수많은 실패와 시행착오가 있을 것이고, 예상치 못한 난관도 마주하게 될 것입니다. 그치만 저는 이미 학부 과정에서 작은 실패와 좌절을 경험하며, 연구
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패턴을 이해하는 데 큰 도움이 될 수 있습니다. 저는 대학원 과정에서 이러한 학제 간 지식을 적극적으로 흡수하고 체계적으로 정리할 계획인 것입니다.
그 담으로 또 실험적 연구와 프로젝트 기반 학습을 통해 실제적 적용 가능성을 검증하
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학부 과정에서 다수의 보고서를 작성하고, 세미나 발표를 경험하면서, 단순히 지식을 나열하는 것이 아니라 논리적으로 체계화하여 설득력 있게 전달하는 능력을 키웠습니다. 이는 역사학 연구에서 논문 작성과 학문적 토론에 있어 중요한
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4. 기존의 상담이론들은 장기상담이 대부분인데 학교장면에서 어떻게 단기 상담으로 적용할 것인가? 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3.졸업 후 희망
4.기 타
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관심 있는 분야는 장애인 복지와 노인 복지입니다…
2-2. 입학 후 학업계획
저는 사회복지학을 통해서 우리나라의 복지 수준에 관한 실태를…
2-3. 졸업후 진로
졸업 후에는 먼저 대학원에 진학하여 좀 더 전문적인 연구를 할 수 있는…
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학부 시절 사회복지학을 전공하면서, 저는 여러 사회적 문제, 특히 아동과 청소년의 복지 문제에..(중략)
2.연구(학업)의 내용
제 연구 주제는 “아동 및 청소년의 정신 건강과 사회복지 서비스의 연계성”입니다. 현대 사회에서 아동과 청소년
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학부 생활 동안 다양한 경험을 쌓아왔고, 이를 통해 간호사로서의 책임과 소명의식을 깊게 느꼈습니다.
제 학부 과정 중 가장 기억에 남는 것은 고난도..(중략)
3.연구계획
제 연구 계획은 “만성 질환 환자의 회복에 미치는 간호 중재의 효과
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